为了提升教师对环境创设理念的认识，激励教师不断探索班级环境创设与材料投放的科学性、有效性，成都市双流区怡心第七幼儿园于2023年11月21日开展了班级区角环境创设评比活动。在巫园长的带领下，大家观摩了班级区角环境创设，倾听各班区角环境创设的思路与做法。
以“展”互学习
活动以“讲解·参观·交流”的方式进行，老师们分别对各班级的区角环境进行了详细讲解。
小班组
中班组
大班组
以“评”促提升
班班有特色，处处有亮点，教师们带着虚心学习的心态进行了观摩，观摩结束后，在保教办王老师的组织下进行交流和研讨，针对各班的板块内容、呈现方式、材料的提供等纷纷发表了自己的想法。同时又反思了自己班级的不足，大家取长补短，互相学习，在交流中吸纳优点。保教办王老师还对本次区角环创评比活动进行了总结，主要从聚焦亮点、剖析不足、明确优化方向等几方面进行总结，同时对班级接下来的环境创设指明了方向。
在这场区角环创评比之旅中，老师们充分展现了各自的智慧，让教育“润物细无声”，浸润了孩子多彩的童心，也促进了教师之间的相互学习和交流，丰富了环创经验的积累，为今后更好地创设支持儿童学习的环境奠定了坚实的基础。（江蕾）
怡心七幼,“环”绕童趣,共“创”成长
