博观而约取，厚积而博发。为了彰显学校“情趣教育”的办学特色，深入推进学校“情趣阅读”活动的开展，激发教师对阅读的兴趣，让经典、名著丰富教师的生活，美化教师的心灵，争做“热爱生活不悲观、善于合作不孤独、学养丰厚不浅薄、爱好广泛不单调、志向高远不糊涂”的情趣教师，2023年11月24日，大邑县北街小学举行了第十八届情趣教育科研周教师主题阅读活动。本次活动以《论语》为主题。
节目展演
2.2班和3.8班孩子带来《论语》诵读
阅读汇报·论语之“道”
六位教师代表用自己的故事，解读《论语》中的“道”，分享《论语》给她们带来的启示和改变，让大家在《论语》的世界里，找到自己的精神家园，找到自己的精神力量。
龙俊洁老师分享《论语》中的“人生之道”
杨敏捷老师分享《论语》中的“理想之道”
冯麟老师分享《论语》中的“处世之道”
向波老师分享《论语》中的“诚信之道”
罗超杰老师分享《论语》中的“忠恕之道”
邓敏老师分享《论语》中的“仁爱之道”
读书沙龙·论语之“慧”
“学而不厌，诲人不倦”，老师们用自己最喜欢的《论语》中的教育名言开启了北街小学一年一度的教师读书沙龙活动之旅。本次读书沙龙以《论语》之“慧”为主题，参加读书沙龙的8位老师们走进经典，向思维的更深处漫溯，去探寻《论语》中的教育智慧。
学习智慧
德育为先
言语智慧
最后，在参加老师们的激情诵读中，结束了本次读书沙龙。
读圣贤之书，立君子之品，为有智之师。一本《论语》，一场分享，一次精神的洗礼。“德不孤，必有邻”，在这场与古代圣贤对话的旅程中，教师们如同孔子门徒，汲取了孔子的教育智慧，共同探讨了教育的真谛，实现了共同成长。
阅读沙龙结束后，教师进修校梅小红主任对此次的教师阅读活动作了指导。梅主任首先肯定了北街小学此次活动的成功举办，她指出，北街小学的读书活动折射出了学校教师阅读活动乃至大邑教师阅读活动的丰硕成果。随后梅主任分享了三点感受。第一是感谢，感谢学校的邀请，让她有机会与这场阅读活动不期而遇，领略了中国文化的博大精深，感受到了传承发展传统文化的责任。其次是感动，感动于《论语》带给大家的启迪和智慧，感动于教师的教育情怀。最后是希望，希望学校能够把《论语》里的有关精髓融入到教书育人中去，为大邑教育贡献更多的力量。
立身以立学为先，立学以读书为本。《论语》带给北街小学全体师生的精神滋养，是永不枯竭的源头活水，而老师们也将以典籍为媒，薪火相传、接续前行。（张红）
“悦”读《论语》,大邑县北街小学,情趣教师,与经典“对话”
