为了深入践行新课标理念，不断提高教师教育教学水平，2023年11月23日，成都市培华小学开展了以“随文识字——让课堂教学‘活’起来”为主题的语文大组教研活动。罗煜焜书记、张笔春副书记、全体语文教师及家长代表出席了本次活动。
华彩课堂：立足实践，拾级而上
活动伊始，芮晓波老师和一年级二班的孩子们带来了展示课《影子》。
教师说课：深度解构，清晰呈现
芮老师从教学目标、教学重点、教学难点和课程设计四个方面进行了说课。
理论学习：随文识字，阅读启智
李毅老师引领大家从理论的高度学习了随文识字的教学理念，将识字与阅读巧妙融合于学习之中。
教研评课：研思并举，求索不止
全校语文教师、家长相聚在一起进行评课研讨，从各个方面进行了评课。
张笔春副书记以“感谢感恩，共生共长，小爱大爱，跟进随性”为关键词，与家长们分享了几点想法。她提到，家长只有陪伴孩子、倾听孩子，与孩子共生共长，与学校同频共振，理解老师对学生的大爱，积极跟进老师，孩子才能具有健康的人格，成为能在社会上安身立命的人。针对教学，张笔春副书记主要从拼音教学、表扬孩子和教学方法三个方面进行了指导。最后，副书记赞扬学校的语文教学做到了朴实、扎实、真实，这“三实”能让孩子绽放华彩、教师绽放华彩，也能让家长绽放华彩。
语文的学习是建构球体的过程，本次研修活动，不仅为教师教学提灯引路，还拉近了家校距离，唯有积跬步，求索不止，方能未来可期。（魏雅莉）
培华小学,语文教研
