为明晰幼儿园及小学双方的教学活动形式差异,探寻学习准备、社会准备上的衔接要点,促进幼儿顺利适应小学学习生活,成都市双流区西航港幼儿园邀请四川大学西航港实验小学的吴邹老师、陈第玲老师、何雨老师和该园园级家委会成员于2023年11月28日上午齐聚西幼,开启了本学期幼小衔接第二次联动教研和园级家委会活动。本次联动教研聚焦幼儿个别化游戏活动现场观摩及案例分享,探寻个别化游戏中的幼儿学习准备、社会准备的有效策略。
个别化游戏体验
吴珊霖老师分享游戏案例《棋乐园》
游戏活动现场观摩
交流研讨会
游戏,是孩子的天性,伴随着每个孩子的成长。孩子游戏的过程就是学习正在发生的过程。幼儿在游戏中获得经验,在快乐中获得成长!西航港幼儿园也将继续和小学、家长一起,做好幼儿入学前四大准备,在游戏中支持幼儿的学习与发展!(江蕾)
儿童个别化游戏价值,西航港幼儿园,科学双向衔接