为有效提升学校课题研究质量，快速促进教师专业成长，11月28日，成都高新区锦城小学教师发展中心组织开展了16个校级课题开题答辩论证会。
学校教师发展中心主任吴秋菊、副主任康涛霞、信息中心副主任屈唯唯、校学术委员会委员代表及学校课题组长全程参与并担任此次答辩评委。
在开题答辩过程中，每个课题组分别从问题的提出、文献综述、核心概念界定、研究目标、研究内容、研究思路与方法、研究步骤、研究的预期成果与效果等方面对课题进行全面陈述。
每项课题都是从实际出发，着力解决教育教学中的真问题，着眼于有效促进学生发展进行的实践研究，真正做到了“在研究中行动，在行动中研究”。
每项课题陈述完毕，评审老师们就课题的选题、课题研究的意义与价值、课题的设计与实施以及文本撰写的规范性等与课题组成员进行了深入互动交流，大家茅塞顿开，收获满满！
初心如磐，奋楫笃行。学校将不断提升教师课题研究水平和教师科研素养，进一步加强课题研究的过程管理，切实让课题研究“看得见”，真正让课题研究助力学校高品质发展！（黄小林 通讯员 刘宁欢）
开题答辩勤探索,锦城小学,让课题研究“看得见”
