为进一步加强教师队伍建设，全面提高教师的综合素质，促进教师的专业成长。近期，四川天府新区第一幼儿园（以下简称：天府一幼）教师代表赴深圳幼儿园进行为期3天的观摩学习。
老师们分别参观了深圳市兴华幼儿园、深圳市华侨城世界花园幼儿园、深圳幼儿园、深圳市南山机关幼儿园。幼儿园整体环境创设的动态性、创意性、情景性、开放性给人留下深刻印象，不管是走廊区角还是班级区角，随处可见环境与课程之间的紧密联系。
游戏是孩子们习得经验的最佳方式，和生活、生存能力的结合，更是促进了孩子们的成长；自然的教育是潜移默化的，老师们尽可能多的将自然“搬”进幼儿园，将自然与游戏有机结合，促进孩子全面发展。
环境是重要的教育资源，它是儿童生长的物理空间、心理空间及精神空间，是课程创生的来源、课程实施的载体及结果，也是支持儿童发展的平台、记录儿童发展的载体及表征儿童发展的媒介。
幼儿心理健康教育任重而道远，老师们还会继续不断的探索前进，积累经验，充分做好家园有效互动和沟通，把幼儿心理健康教育工作做得更好、更细，真正的让每一个幼儿都能在健康温馨的环境中生活。老师们一起用心浇灌、用心培养、静待花开！推门而入，孩子们正专注的进行自主学习，教室空间里无声的记录，诉说着孩子们对于新环境探索的学习历程。
知不足而奋进，望远山而前行。教师的专业成长离不开学习、反思、研讨和实践，天府一幼的老师们一直在路上。（孙林馨）
天府一幼,观摩学习
