2023年11月30日上午，龙泉驿区教育科学研究院综合视导组谭红老师、邵玮老师、蔡晓富老师、王大东老师、杨晓文老师一行来到成都市龙泉驿区客家小学，对学校教学常规、课堂改革、作业管理、质量管理等工作开展了为期半天的综合视导。客家小学汪宗蓉校长及行政人员陪同。本次视导包括听取汇报、课堂巡查、资料查阅和反馈指导。
专题汇报析内因
教导处刘宇主任以《改进管理措施 促进质量提升》为主题，从问题切片细化常规管理、素养导向深化课堂改革、向内强己优化作业育人、全面分析转化评价视角四方面进行了2023年度学校教育教学工作详细汇报。
资料查阅探措施
视导组专家分项目一一查阅学校课堂改革相印证材料，着重对发展性教研、学校课改主张、作业管理、学生作业展示等内容与学校教师访谈交流，并探讨实施措施的成效。
课堂观察寻策略
在学校行政的陪同下，视导组深入全校12个班的课堂，观察教师落实区域课改的实践情况和学校课改主张的落地，了解课堂育人主阵地教与学方式的进一步转变，共同探讨提升课堂效率的策略。
反馈交流明路径
视导组高度肯定了学校针对已有问题在细化常规管理方面开展的多项有力举措，以及落实“双减”“双新”背景下的作业管理，既促进学生素养提升，又促进教师能力发展。视导组对校园文化升级建设、课堂改革优化提升、作业设计深入研究等方面提出了更清晰的改进建议，助推学校新发展。
最后，汪校长代表全校师生感谢区教科院视导组的精心指导与悉心帮助。
学校将以本次视导为契机，认真学习，继续聚焦核心素养，开展双新实践，探索“互助发展”课堂模式，促进师生不断成长。（李林）
成都市龙泉驿区客家小学校,视导
