为充分发挥研学会的示范引领与辐射作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为青年教师提供学习交流的平台与机会。近日，成都市双流区棠湖小学胡春蓉研学会学员、双流区夏加强名师工作室全体成员、迎春小学音乐教师们，齐聚在双流区东升迎春小学开展送教暨“基于艺术课程标准的小学班级合唱教学实践研究”课例研讨及专题讲座活动。本次活动分为课例研讨、互动交流和专题讲座三个环节。
迎春小学胡雪莲老师执教人音版四年级上册第三课《乒乓变奏曲》
棠湖小学罗雯佳老师执教人音版五年级上册第三课《苹果丰收》
课后，在导师指导下进行了分组议课、评课。老师们对两位老师的课例展示都给予认可，教学流程清晰、教学环节环环紧扣、教学方法多样化（演唱、演奏、律动、编创、乐器等）、教学设计符合新课标等，老师们还对两位老师的课分别提出相应的建议。
为促进合唱艺术在教师队伍中进一步推广及普及，提升教师们对合唱训练的能力，棠湖小学胡春蓉研学会导师胡春蓉为工作室成员们开展了《让童声合唱拨动学生心弦——童声合唱的基础训练》专题讲座。
胡老师的倾囊相授让在场的老师们再一次感受到了合唱的魅力，对合唱教学有了更深的理解和感悟，承载满满的“干货”继续前行，求进求精，向美向上。
这一次的送教活动让在场的老师们都受益匪浅，希望全体教师能以此次活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。（孙林馨 通讯员 罗雯佳 冯海雯）
棠湖小学,美育润童心,送教共成长
