在新课标背景下，为规范科学教育，促进学科教师专业素质发展，提高课堂教学质量，近日，青羊区教育科学研究院副院长王琪老师、德育教研员蒋娅老师、信息科技教研员黄晓燕老师到成都市浣花小学，分别对该校科学、德育、信息科技进行了联合督导。
教研员蒋娅老师走进陈静老师的班会课《烦恼来了怎么办？》。陈老师以游戏开启课堂，带领孩子们感受由开心到难过的情绪变化，同时引出孩子们的各种烦恼，在课堂上共同探讨面对烦恼的态度和解决问题的方法。
蒋老师对本堂班会课进行了点评，提出了诸多改进的意见。
浣花小学信息组刘雪宇老师与四年级（5）班同学带来了一节《数字与编码》的信息课。
教研员黄老师肯定了本堂课的设计思路和方向，但也从专业的角度提出了更高要求，给出了可以参考学习其他省份“数据与编码”相关内容优秀案例的建议，希望刘老师能从中吸取养分，优化设计，呈现更完美的课堂。
谭怡芝老师与四年级六班的同学们一同探究《食物在口腔中的变化》。
在评课环节，王琪院长对本节课进行了详细的评析，对谭老师的教学逻辑结构把握度、教学活动安排丰富性都予以充分的肯定。同时，他强调了新课标背景下教师角色转变的深刻内涵；站在学生角度去思考、组织教学。并指出科学教学过程中培养学生自主探究能力以及教师即时反馈评价的重要性。（李林 通讯员 陈静 刘雪宇 谭怡芝）
浣花小学,教学视导
