四川天府新区科学城幼儿园坐落于美丽的兴隆湖畔，置身于科学城。在公园城市理念引领下，基于儿童的视角，共创童趣、生态，充满教育性的户外游戏环境，创设适宜于儿童动作发展的水上乐园、平衡桥、石板路等，供孩子们亲近自然，尽情玩耍和运动。
幼儿园自然·生长课程实践背景下，老师和孩子们共同创设了植物博物馆、编织博物馆、陶艺馆、创意工坊、沙水乐园等10个儿童活动体验中心。幼儿园就是一座自然博物馆。
四川天府新区科学城幼儿园园长肖敏表示，自然·生长课程从公园城市理念和幼儿园园本文化出发，以儿童的学习特点及身心发展规律为基础，以“在自然中好奇心自由生长，在生活中好品格持续养成，在游戏中能力充分发展，在探究中悦动成长”为课程理念，关注人的全面发展，基于儿童视角，形成了乐享野趣、自然博物馆、自然玩·美三大课程体系。自然·生长课程主要通过园内、园外两条课程实施路径，在课程实施过程中，探索自然环境与幼儿学习之间的联系，支持幼儿直接感知、实际操作、亲身体验，帮助幼儿获得的经验更具自然性、完整性和适宜性。幼儿园在实践中不断完善课程目标、内容、实施和评价体系。
科学城幼儿园开展丰富多彩的特色教育活动，助力孩子们的多维成长。从游戏大空间、班级游戏到自主运动课程，从缤纷游园、奇趣研学、玩转公园到劳动实践，让幼儿在参与中感知，在体验中积淀，在多样的表达中健康成长。树立以支持为导向的科学评价观，尝试开展多元评价，实现课程管理的闭环，促使园本课程持续完善。(黄小林)
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