崇州市明湖小学为建立家校共育中的亲密关系,为学生提供一个尊重自然成长规律的教育生态,坚持以“立德树人”为中心,以“完善家庭教育指导服务体系”和“提升家长家庭教育能力”为两条主线,并辅之以“四条措施”为具体途径,以此作为学校家校共育工作的推进思路。学校成立“万物家长成长学院”,构建了“三维一体”教育网络,开发了三个课程群。“万物家长讲堂”课程,充分挖掘家长资源,增强家校联系,使家长成为学校教育的合作者,实现家校教育的优势互补,同时也丰富了班级教育形式,促进孩子健康全面发展,开拓孩子视野,增长孩子的见识。
“万物家长讲堂”课程充分挖掘家校合作的巨大潜力,请家长走进学校,走进课堂,形成家校合力。近日,明湖小学开展了“家长进课堂”活动。
一年级一班
曾洁瑶爸爸给小青苗们带来一场关于木制品工艺的分享与交流
陈泓语妈妈围绕绘本故事《Brown Bear Brown Bear.What do you see? 》展开了分享
一年级二班
郭鑫垚同学的妈妈——陈美艳女士为孩子们带来了一堂生动而又意义深刻的食品安全知识科普课
一年级三班
林诺澄妈妈以“当旅行遇见镜头”为主题为明湖小白鹭们讲解摄影知识
一年级四班
黄子轩妈妈带来了一堂生动有趣、以“认识、预防流感”为主题的课程
一年级五班
田桐屿妈妈给小白鹭们讲解的主题是“科学小实验之彩虹雨”
一年级六班
王治梵同学的家长为孩子带来了《茶——一片树叶的故事》
一年级七班
杨溪悦同学的妈妈——周婷女士带来了一堂生动有趣的美术课《有趣的线条》
一年级八班
张辰翊妈妈引导学生思考“为什么要工作”,让学生体会家长的辛苦
家校共育,关键在“共”,目标在“育”,家长与老师的有效配合,形成家校共育的整合优势,有助于为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境。各方不缺位、不错位,坚持问题导向、目标导向、效果导向,才能促进孩子健康成长,取得教育高质量发展的新突破。(黄小林)
明湖小学,万物家长讲堂