“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提高教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，成都市新都区清白小学校定期组织开展教学观摩研讨。
12月5日下午，学校开展了三年级组教学教研活动。为了使本次课堂收到实效，三年级语文组的老师们精心准备，深挖教材，巧妙设计，最终呈现出这次精彩纷呈的教学活动。
教研过程中，首先由敖子懿老师展示教学过程。敖老师的课堂精准抓住“读写”为训练点，着重进行一段话的教学和训练；重点抓住语文要素——“借助关键语句理解一段话的意思”，并且将这一阅读方法在习作中运用，形成了“由读到写”的学习路径。在课堂教学的过程中，敖老师先帮助学生领悟表达方法，即文章是如何围绕一句话将一段话写清楚的；接着相继指导学生小练笔，以课文的典型段落引路，使学生有章可循、有例可依；最后展示学生的作品，一评一改中，落实方法的运用。
课程展示完毕后，敖老师分享了她的教学设计思路。同年级组的老师对她的课进行评价，在场的老师对其实践新课标及亲切的课堂教态表示称赞，并根据学生的课堂反馈及教学过程提出了相关建议。
以研促教，教学相长。本次教研活动，为教师们创设了相互学习、相互交流的良好氛围，清白小学的教师们会在新课标的指导下，不断反思，迅速成长，扬帆远航！（翁玉华 通讯员 殷维维）
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