为帮助幼儿做好入学前的学习准备，真正实现幼小衔接高质量发展。2023年12月14日，四川天府新区华阳中学附属小学（以下简称：华中附小）与十二幼、广都幼儿园携手，共同开展了幼小衔接联合教研活动。参加本次教研活动的有华中附小党支部书记、校长陈成，华中附小副书记白兰、各行政代表、一年级语文组教师、一年级数学组教师及十二幼、广都幼儿园教师代表。
教学展示·数学《认识图形》
心光校园·课间风采
一群精神抖擞的一年级小朋友做好了参与体育锻炼的准备。华中附小丰富多彩的大课间活动也赢得了各幼儿园老师的欣赏与肯定。
教学展示·语文《青蛙写诗》
教学共研·探讨提升
陈成校长以“四个优”为主线，向与会老师介绍了在华中教育集团文化理念引领下，华中附小自成立以来所取得的卓越成就和不斐成绩：校园风景人文与现代气息交织，突出“优美的校园”这一特色；秉持“学生成长第一”的核心价值观，坚持“为迁移而教，为应用而学”的教学理念，展现了“优先的理念”这一特点；德育课程体系、“1324”课程体系及共生课堂的架构和实施突出展示了华中附小“优质的课程”的优势；“优质的师资”也为华中附小的教学育人增添了更多力量。脚踏实地的课程案例和富有卓越前景的蓝图构想，展现了华中附小扎实的硬软件设施建设和良好的办学风貌，赢得了幼儿园各位老师的肯定。
随后，执教教师谭宇、王偲玮，一年级数学组、语文组及幼儿园的各位老师对此次活动的两堂精彩课例也进行了细致认真的点评。老师们纷纷表示两位执教教师的精彩课堂准备和优秀教学设计十分契合幼小衔接课程特点，具有良好的课堂效果，也让大家更加了解小学课程和幼儿园课程的不同。
华中附小和各幼儿园的老师们还针对幼小教学中的课堂差异这一话题展开了有效高质的交流研讨。
老师们提出，课程变化最明显的是幼小教学课堂差异，幼儿园以“游戏”为基本活动，坚持保教并重，而到小学则过渡到了以“听课”为主的学习方式，着重教学。此外，在学习环境、师生互动、教学目标、课堂形态及家长观念方面也存在诸多不同。
十二幼保教主任冯颖老师提出，做好幼小衔接，减缓衔接坡度，让学龄前儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，一直是幼儿家长最关心的话题，这需要幼儿园与小学互相携手，共同打造切实有效的幼小衔接课程，让孩子未来能够真正适应小学生活，成为一名合格的小学生。
广都幼儿园保教主任张茜老师再次肯定了华中附小老师们在课堂中各种常规口令的使用，认为幼儿园老师需要有效借鉴合理运用，帮助孩子们树立正确规则意识。同时，她特别提出，合理转变幼儿园家长的教育理念也是幼小衔接中十分重要的组成部分，这需要幼儿园老师提前做好引导工作，也离不开小学老师的积极日常指引。
幼小衔接·携手而行
此次幼小衔接联合教研活动为华中教育集团幼小衔接搭建了一个相互学习和交流的平台，也更加明确了华中附小幼小衔接工作下一步的工作方向和思路。
初冬的诗篇温暖而深情，老师们共同为孩子们的明天而努力，用爱与智慧为他们铺设一条通往幸福未来的道路。（黄小林 通讯员 胡葭 熊梓祺）
华中附小,幼小衔接
