赛技能，亮风采，夯实基本功；强内功，励成长，行稳而致远。以“双减”精神为背景，以龙泉驿区域“整体育人”教学工作重点为导向，成都市龙泉驿区客家小学校在12月12日-15日开展了为期四天的教师技能大赛暨作业设计比赛。以赛代培，以赛促研，借此大赛促进教师专业能力提升并推动学生全面发展。
12月12日上午，艺体组5个参赛小组率先拉开了作业设计比赛的帷幕。音乐、美术、体育教师积极参与，一份份精美的作业设计展示了老师们精湛的专业技能和独特的教学理念。通过比赛，教师们不仅提高了自己的教学水平，还促进了学科之间的交流与融合。
12月12日下午，语文6个组共12位语文教师展示了指向语文核心素养的作业设计。教而不研则浅，研而不教则空，语文老师在这场作业设计的思维碰撞中不断学习、不断成长，为提高语文教学质量注入了新的活力。
12月13日下午，数学组的4支参赛队伍热情参与作业设计比赛。数学作业设计注重学生思维的培养和发展，除书面作业外，还有实践作业和操作作业等，展现出了教师们对数学作业设计的深度思考和创新实践。
12月14日下午，英语综合组共4组参赛队伍展现了他们独特的作业设计。老师们的作业设计紧扣新课标，关注学生个性发展，注重分层设计，既关注基础知识的巩固，又注重拓展能力的提升，不仅有创意题单，还有思维导图、手抄报和绘本等趣味作业。
12月15日下午，后勤组开始了工作内容程序化比赛。老师们将清洁、厨房、卫生、保管、档案等繁杂的工作处理得井井有条，体现了后勤工作的规范性和实效性，为校园教学管理工作的正常运行提供了强有力的保障。
最后，学校领导为获得本次教师技能大赛一、二等奖的教师颁奖。
本次教师技能大赛，是对全体教师综合素质的全面检验，是该校作业研修成果的一次集中展示，为老师们创造了交流学习平台。客家小学全体教师将以本次比赛为契机，学思不止、勤研不惰，进一步优化作业内容、创新作业方式，发挥作业育人功能，引领孩子们幸福快乐、健康成长。（李林 通讯员 蒲娇）
成都市龙泉驿区客家小学校
