近日，成都市杨柳小学校举办了“‘育’见劳动 焕新生活”劳动周活动，旨在培养学生的劳动意识和劳动技能。
在劳动周期间，按照《杨柳小学劳动课程实施项目与内容》，教师指导学生在家中参与家庭劳动实践，并在《学生个人成长手册》上做好记录。在老师的指导下，学生全面打扫教室及卫生责任区等各个角落卫生死角，参与种植园蔬菜种植活动，了解植物的生长习性，培养学生对大自然的热爱，从“课本”到“生活”，进一步加深学生对劳动的认识。
在劳动技能展示活动中，杨柳小学一至三年级的展示活动以生活技能为主，包括整理课桌、整理书包、认识蔬菜等日常生活中的基本技能。学生们通过实践操作，展示了他们生活劳动学习成果。
四至六年级的展示活动则以烹饪技能和手工制作为主。六年级学生展示了熬煮汤锅、煮粉面类（煮面饼、粉丝）的技能，在烹饪结束后还将烹饪的厨具清洗还原，将烹饪现场打扫干净。在手工类项目中，五年级学生们利用废旧物品展示了设计并制作灯笼，四年级学生用剪刀和纸片，通过剪、刻、折等手法，创作出各种形状和图案的窗花。这些项目不仅锻炼了学生的动手能力，也让他们感受到了劳动的乐趣。
杨柳小学学生通过展示自己的劳动技能，不仅锻炼了动手能力，也增强了自信心和团队合作意识，激发了他们对于劳动的热情和积极性，让他们更加珍惜劳动成果，更加热爱生活。
今后，杨柳小学将继续开展丰富的劳动周主题教育活动，为学生们提供更多的实践机会和展示平台。学校也将继续重视劳动教育，培养学生的劳动习惯和劳动精神，为他们未来的生活和发展打下坚实的基础。（李林）
杨柳小学,劳动教育
