为加强对学前教育区域教研和园本教研的有效指导,2023年12月19日下午,成都市青羊区教育科学研究院学前教育教研员、青羊区政府督学车飞女士,紫领教育教研总监周予行女士,到成都市第十二幼儿园府青西区进行教研视导,对该园园本教研实施进行了专业引领和精准指导。
把脉——听取汇报
会议初期,成都十二幼府青西区业务园长张悦以《顺应时代需求,重塑教研生态——新发展理念下的教研变革》为题,从园本教研的时代背景、教研现状、变革措施三方面作简短的分享汇报。
问诊——找准病因
两位视导专家根据汇报内容与幼儿园教学管理实际,对教研主题和实施路径进行询问与交流。首先肯定成都十二幼府青西区园本教研现状分析较透彻,切合园所实际;将国家先进理念作为园本教研变革的理论依据顺应时代需求。其次根据目前园本教研开展的主题和内容设置、教师研讨情况进行交流反馈,对教研主题的选择以及各教研组研究问题的逻辑关系给出了切实可行的建议:以问题导向明确教研目的,深层剖析问题层次性,从问题出发优化教研组织架构。
处方——对症下药
专家指出:园本教研核心目的是促进儿童发展,摸清教研实际问题需回归教研现场,找准儿童问题来源和本质,强调教研中的“务实”,扎实推进从理论到实践的落地过程。同时,根据教师个体差异,赋予教师在教研中的不同角色,让教师根据角色的功能定位提前做好教研准备,发挥出每位教师在教研中的价值与作用。
教研是一场诗意的修行,知之愈明,行之愈笃。一次视导就是一次提升,成都十二幼府青西区将以此次教研视导为契机蓄势扬帆,根据专家建议反思教研的价值追求,深度追寻回归初心的教研:坚持教研中儿童真立场、教师真本位、问题真研究,从而驱动儿童、教师、园所真发展。(李林)
聚焦园本教研,成都十二幼府青西区