为构建心理健康教育联动，促进心理健康教育资源共享和经验交流，2023年12月19日，四川省王蓉琴心理名师工作室付凯宇工作站领衔人、大邑县北街小学心理专职教师付凯宇及工作站研修员、大邑县北街小学德育主任何偲儆来到大邑县蔡场小学，开展心理健康教育指导工作。
付凯宇老师对蔡小教师进行了题为《学生心理问题的识别与干预》的讲座。讲座中，付老师介绍了学生心理问题的常见类型及其表现，这是帮助教师及时识别孩子们心理问题的第一步。传授了识别心理问题的方法和技巧，通过观察学生的情绪变化、与学生进行交流沟通等方式，可以更加准确地判断学生是否存在心理问题。分析了一些典型案例，帮助教师细致入微地观察和了解学生的心理状态。同时针对学生心理问题的干预，提供了一些具体可行的策略和措施。教师们收获了如何与学生建立良好的信任关系，如何给予学生适当的支持和引导，以及如何与家长密切配合等方法与技巧。
何偲儆老师对蔡场小学校园进行了实地考察，她指出在校园环境建设的过程中，心理健康教育环境的营造不可或缺。学校可以利用墙面与学生互动、让学生参与，鼓励孩子张贴心愿和真心话，使其感受到校园的亲和力、建立归属感等。
温暖冬日，携手共育促成长。本次活动，充分发挥了四川省王蓉琴心理名师工作室付凯宇工作站的示范引领作用，搭建了心理健康教育联动桥梁，促进了资源共享和经验交流，为全面推进大邑县北街小学教育集团心理健康教育工作的发展增添了一份力量！（张红）
大邑县北街小学,蔡场小学,心理健康教育指导工作
