班主任是班级工作的领导者和组织者。为进一步加强班主任队伍建设，切实提高班主任队伍专业化水平。近日，成都市彩虹小学召开班主任例会，围绕校园安全问题及学生心理健康话题进行主题培训，学校徐桓校长、德育处于莉老师、心理健康孙剑楠老师及各班班主任老师参加了会议。
徐桓副校长首先发言。他指出班主任工作的重要性，提醒每位班主任做好学生安全管理工作，增强学生的安全意识。关注学生课间情况、上下楼梯是否有序，上下学提醒家长、学生注意来往车辆，引导学生遵守交通规则和学校规定；对于学校开展的地震应急疏散演练活动和消防疏散演练活动，每个班要认真严肃对待，防患于未然，永远把学生的生命安全排在第一位，守护好每一位学生。最后，就冬季传染病防治工作做了相应工作布置。
如何做好学生的心理健康工作，是会议讨论的第二项内容。学校专职心理教师孙剑楠老师为全体班主任作主题培训。通过理论与实例说明，再次提醒班主任老师密切关注学生身边发生的突发性事件带给孩子们的心理伤害，如家庭变故、学业上的重大打击、严重的人际关系冲突、受到公开批评或处分、低自我评价，还有生理方面的困扰，如失眠、早醒、食欲变化、易疲劳等。关注到班级中的每一名学生，及时帮助学生解决成长中遇到的问题，做好学生心理疏导引路人与开导者。
老师们的积极健康心理也会影响学生。为此，会议尾声孙老师为各位班主任设计了曼陀罗绘画活动环节，旨在帮助各位老师合理宣泄压力，管理压力，并告知老师们可以把曼陀罗绘画运用到学生群体中，举行特色班会课，给学生介绍这一解压方法，帮助学生舒缓心情，释放压力。
安全和谐的校园建设离不开每一位老师的努力，期末将近更需要老师们紧绷安全之弦，确保校园安全，关注学生身心发展，把工作落在实处，把学生放在心上，以高度的责任感和强烈的事业心，做好学校的各项工作，守护学生茁壮成长。（黄小林 通讯员 孙剑楠）
彩虹小学,筑牢安全防线,共建暖心校园
