篆刻、中国画、押花……在刚结束的纪念杨升庵诞辰535周年系列活动之“美润新都”2023年成都市新都区学校美育成果展上,成都市新都区蜀龙学校师生大放异彩,呈现了“五育并举 立德树人”的丰硕育人成果,蜀龙学校篆刻被评为新都区中小学艺术特色项目,摘得27个荣誉。
多年来,蜀龙学校坚持立德树人,落实五育并举,努力构建“一基三段五育六群”和合课程体系。作为六大课程群之一,和·美课程涵盖合唱、篆刻、押花、景泰蓝掐丝平面画等多门课程,重在培养学生的高雅大气和审美能力。
篆刻
篆刻教学是蜀龙学校美术教育的一大特色,继承传统的同时要开拓创新。蜀龙学校的篆刻教学致力于创建一种符合学生学习特点的学习形式,创建一所“校园印章博物馆”“实物教科书”,让学生在学校就能看到真真正正的各种印章石材,了解篆刻的历史,学会欣赏篆刻艺术,力求做好篆刻艺术的学习。
百余件作品获得省市区级一等奖,且在四川省博物院展出。这些作品比较全面地展示了学校艺术教育发展的整体水平。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明的作品凝聚着老师和学生们的智慧和心血,充分展示了广大师生对生活和艺术的美好追求。
中国画
“一点墨汁画卷载,一片意境笔上生。”中国画以线造型为主,强调运用笔墨,构造线、墨、色相融的画面效果,以形写神、气韵生动、随类赋彩。国画特色课程,从“乐玩”到“乐画”,课程的设计,以生活为素材,学生为主体,笔墨技法为基础,质沿古意笔墨新象,培养学生审美情趣,丰富学生创美实践。本次蜀龙学校工作坊及特色校本课程展示以中国画为载体,主要以传统和现代相结合形式表现升庵墨趣。
蜀龙学校蜀墨龙韵工作坊接待了来自全国、省、市、区专家领导、师生家长等千余人次的参观,获得了大家的喜爱和肯定。
押花
押花班学生看到路边的花花草草,下意识地便会思考如何使用这些形态各异的植物。学生再将植物材料包括根、茎、叶、花、果、树皮等经脱水、保色、压制和干燥处理成平面花材,经过巧妙构思,制成一幅幅精美的装饰画和生活日常用品等,这是融合植物学与环保学于一体的艺术。
蜀龙学校将继续扎实推进美育工作,不断开发和完善和·美课程群,培养学生艺术表演能力、创造能力、欣赏能力,充分彰显蜀龙艺术特色。(翁玉华)
斩获27项荣誉,蜀龙学校,篆刻,新都区中小学艺术特色项目