为了让幼儿园室内游戏环境与幼儿进行有效互动，充分发挥幼儿园室内游戏环境的教育价值，2023年12月27日上午，成都市双流区胜利幼儿园学前教育集团2023年（第十一次）活动在成都市双流区协和红瓦幼儿园举行。
成都市双流区协和红瓦幼儿园迎来了双流区教育局学前科韩萍老师及双流区胜利幼儿园学前教育集团的园长们和老师们。
活动伊始，主持人龙鸿曳老师介绍了本次活动流程，并对集团园各位园长、老师们的到来表示热烈欢迎。
专题汇报
胜利幼儿园学前教育集团工作的具体负责人们围绕胜幼集团“基于儿童视角的室内班级游戏环境创设”主题进行汇报。
协和红瓦幼儿园保教副主任幸旭娇老师以《万物生 皆有意 让环境助力成长》为题，从“区域规划、氛围营造、材料投放”等方面详细分享了班级角色区的具体做法。
协和三江幼儿园科研负责人张潇尹老师以《“易”建“意”演共促成长》为题，从“理论学习、调整改造、总结反思、再次调整与总结”四个方面阐述了幼儿园在表演区环境创设方面的思考与实践。
黄甲幼儿园保教主任段丹老师以《借力项目园本研修 助推建构环境创设》为主题，从“研究背景、具体举措、研究效果”三个方面详细解说了依托园本教研开展建构游戏的具体措施。
胜利幼儿园保教主任郭净老师以《基于儿童视角 共话环境创设》为题，分享了班级教师根据幼儿兴趣和需求设置角色游戏主题，并结合班级主题活动营造了具有班级特色的环境氛围，同时根据幼儿游戏水平提供了具有丰富性、层次性的游戏材料，引发了幼儿深度学习。
现场观摩
在协和红瓦幼儿园保教主任苏雅倩老师的带领下，大家观摩了小二班、中一班、中二班、大一班的角色区环境创设。
几位教师从角色区的创设来源、材料投放等方面进行了介绍，大家直观地感受到了不同年龄段的幼儿在角色区氛围营造和材料投放的差异性。
分组研讨
观摩后，大家对红瓦幼儿园的班级角色区域环境创设进行了分组研讨，纷纷觉得红瓦幼儿园基于儿童视角创设的班级游戏氛围浓厚，材料多样性且可操作性强。
专家点评
胜幼集团的龙头园负责人李隽园长肯定了本次活动的组织，对红瓦幼儿园一年以来在班级区域环境创设方面的成果给予了较高的评价，并针对四所幼儿园的专题分享提出了建设性意见。
双流区教育局学前科韩萍老师从“如何基于儿童视角、环境创设的核心问题及汇报材料”三个方面进行指导，并提出：须紧紧围绕儿童游戏的“自主性、创造性、社会性”三个特点进行环境创设，为各园后续的班级室内游戏环境创设提供了思路。
在接下来的工作中，胜幼集团将继续努力，搭建更多的交流展示平台，促进园所间的交流与发展，为幼儿营造良好的游戏环境。（江蕾）
胜利幼儿园学前教育集团
