近日,崇州市城北学校正式结束本学年双师共建课程的学习。时代高速发展,对于未来人才的培育也要求变拓新,“环球青少年大使计划共建共享课程”在城北学校的开展与推广,亦是学校的教育教学紧跟时代步伐的积极体现。
课堂老师赋予学生交流的勇气,云端外教为语言学习创造优秀的环境。双师共建课堂,吸取中外教师所长,为课程打造新模式,这不仅能够有效改善学生在固有的英语学习中存在的问题与阻碍,还通过与外教交流的实感,提升了外语教学的有效性。
本学年,崇州市城北学校的同学们参与学习“我的课堂”“我的家庭”及“中外货币对比”等内容,已经熟悉这一上课模式的同学们能够流利地与外教进行交流,课堂上积极回答问题。
除了共建课堂,城北学校在2023年11月与新西兰雷德克利夫斯学校友好结对,并借此机会给新朋友带去了以“青铜问鼎”为主题的“熊猫走世界”共建共享体验课程。通过向老师的详细讲解和示范,两校的同学们都很快地创造出了各具特色的“青铜鼎”作品。经过此次友好交流,中新双方师生共同感受了中国青铜文化。两国学生还在线上展示了自己的作品,还纷纷围绕各自喜欢的食物、运动、学校生活等有趣的话题进行了互动。
从学校首次开展课程至今,中外教师们已经完成磨合,配合默契,孩子们的课堂表现也从初次的胆怯害羞到热情大方的蜕变;双师课程的推进,改变的不只是课程,还有师生的情绪与状态。共建共享体验课程是城北学校推进教育国际化的重要里程碑,这促进了学校国际理解教育水平的不断提升,拓宽同学们的国际视野,助力孩子们走向更加多元开放的世界。(黄小林)
城北学校,国际理解课程,云端课堂