为加强班主任在德育发展和心理健康领域的知识和技能，更好地指导和支持学生的全面发展。2024年2月23日，大邑县北街小学召开了班主任工作会暨心理健康教育培训会。
会议伊始，学校德育分管副校长付凯宇重点培训了报名、家长会、开学第一天作息表、开学典礼及开学第一课等工作，进行了详细的布置和明确了要求，并就后续的班主任工作并就下阶段工作提出明确要求。一要聚焦常规把好规范关。开学第一天、第一周、第一月是行为习惯养成关键期，班主任要有方案有措施有反馈有总结，抓好教育节点，培养学生良好的文明礼仪；二是握牢方向盘，把好协同关。充分发挥家校协同育人的主导作用，加强家校联系，开展好家庭教育指导工作，助力班级管理工作的深入推进。三是织就一张防护网，把好心理关。切实抓好开学心理健康各项工作，精准开展心理危机排查和干预。
接着，全体班主任集中参与了成都市教育局的心理健康教育培训视频——从“心”出发，温暖相伴。首先是成都市锦江区心理教研员陈熙为班主任们进行了暖心的培训，详细介绍了在开学季如何对学生心理进行关护，深入浅出地阐述了心理健康教育的相关知识，强调了识别学生心理危机的重要性。心理危机是影响学生身心健康的关键因素，及早发现和干预对于预防和解决心理问题至关重要，可从学生主动求助、同学提供线索、家长主动反馈、心理咨询、学校心理普查、教师日常观察和沟通等途径中全面了解学生的心理健康状况，为后续的干预措施提供依据，并提醒在座班主任要及时关注学生心理变化，尽早进行积极干预。
紧接着，成都市教育科学院德育教研员吕红霞老师对老师们培训了如何做好家教指导，助力孩子成长。吕老师谈到教育现代的孩子，与现代的家长进行有效沟通，不但要运用现代科学的理念，更需要掌握与家长共情和家校沟通的技巧。吕老师培训全程语言生动，抑扬顿挫，深入浅出，吸引了在场所有的教师，使教师开阔了工作思路，认识到家庭教育个性化辅导的重要性，理解了家校沟通的新理念，掌握了科学的家庭教育指导工作新方法。
通过本次班主任工作会暨心理健康教育培训会，班主任们对儿童的心理健康问题有了更加深入的认识，有助于在以后的育人工作中遇到情况时，正确应对、合理引导。希望每个孩子都能在阳光下健康成长，共赴美好未来！（张红）
大邑县北街小学
