为总结教学经验，找寻教育教学工作中的不足，全面分析年级教学现状，实现今后教学质量的稳步提升，2024年3月1日，温江区踏水学校五年级组在蹲点行政叶国洪校长的带领下，组织开展了五年级（上期）期末质量分析交流会。
五年级优秀学科教师魏珊（语文）、胡成（数学）、邓艳梅（英语）在细致分析上学期期末检测结果之后，给出了各学科的改进策略，尤其是针对学生的实际情况，关注学生的最近发展区。
五年级年级组长池飞燕老师做了全科分析，提出各科教师要做好导优辅差工作，班主任要加强与科任教师的沟通协调，切实做好学生发展工作。
最后，叶国洪校长作指导。建议年级教师认真梳理归因，采取小组抱团、多种形式教研等方法，提升组内教师能力；以学科竞赛、操行评定、量身定制奖励措施等方式提升学生学习动机；还希望各学科老师、教师与家长能密切联系，提升教育合力。叶国洪校长的指导让五年级组教师鼓足了信心，确定了年级发展目标。
五年级是一个团结奋进、温馨和谐的年级组，在深切感受学校的崭新变化和发展势头的同时，全组老师化压力为动力，凝心聚力寻突破，不断创新，争创佳绩！（张红 通讯员 冯思秋）
踏水学校,期末质量分析交流会
