新学期如约而至。为了统一思想、凝心聚力，确保新学期各项教育教学工作有效推进，促进教师团队专业发展，提升学校教育教学质量，2024年3月4日上午，成都高新区西芯小学召开了主题为“聚焦教育教学变革 推动学校高质量发展”的教育工作会。本次会议由黄谦梓主任主持，校长许晓琴、副校长罗明宣、副校长瞿代之、各部门负责人、教研组长和备课组长出席。
首先，教研组长们从上学期期末学业质量水平分析入手，总结了上学期的学科教研工作优点和不足，讲解了本期教研活动安排，积极地反思、改进教研组工作。
语文教研组长王红梅老师
数学教研组长石丽老师
英语教研组长邓瑶老师
综合教研组长罗鸣老师
教导处杨佳副主任对新学期教学常规，特别是备课、上课、听课、评课、作业布置与批改等七大方面做了重要提醒，要求教研组长组织组员重温教育教学常规，注重教育细节，用心教书，潜心育人，希望每位老师把教学常规识记于心，实践于行。
教导处黄谦梓主任对教研组建设及各学科迎接教学视导做了指导。黄主任强调，教研组长要多听课，组织老师们做课例研究；多发现优秀教师，给老师们搭建展示平台；丰富教研活动形式和内容，进一步提升教师的课堂教学水平，将新课标理念践行在常态教学中。
教科室副主任骆玉凤谈到“做自己的培训师系列活动——西芯教育家讲坛”在本学期开讲，希望优秀的老师们积极报名展示自我风采，鼓励老师们参与课题研究和各级各类培训。
德育处王婕主任强调了学生常规、家校共育、班科联系三个方面的要求，要关爱学生身心健康，班级管理中要“物有所放，物有所管”，注意沟通的艺术，对班级活动的组织与反馈要有闭环管理意识。
罗明宣副校长强调了开学教学工作会的重要性，提醒老师们要有角色意识，责任担当意识。学校提高教学质量的“5个行动”即新课标学习、集体备课、校本研修、视导与赛课。希望老师们认真备课，高效上课，反思改进，达到“精准教、有效学、科学评”。
瞿代之副校长以《课程 课堂 课题》为主题，讲解了三者的关系，强调了教研活动的意义，即教师素养提升平台，课堂质量提升平台和课程建设提升平台。在课程建设与实施上，要找学科亮点，将学科活动与课程建设有机融合。
相信在全体教师的共同努力下，同心定能谱写新篇章！（李林 通讯员 杨佳）
成都高新区西芯小学
