为了贯彻落实相关文件精神，切实推进幼儿园与小学科学有效衔接，实现儿童从幼儿园到小学的顺利过渡，2024年3月22日下午，四川天府新区太平小学、学思幼儿园、兴苗幼儿园和金星幼儿园开展了以“双向衔接 共育花开”为主题的幼小衔接双向联合教研活动。四个学校的校领导和教师代表参加了此次活动。此次活动由池莉老师主持。
首先由学思幼儿园的郑卓弈老师分享了幼儿园幼小衔接工作实施策略。接着，太平小学一年级老师谈了本年级学生的整体情况，并提出了一些诚恳的建议。大家就幼小衔接工作开展中出现的困惑畅所欲言，双方在思维碰撞中更加深入了解两学段的教学内容，让幼小衔接活动更有针对性、目的性。
最后，学思幼儿园张进园长和太平小学钟杰校长进行总结。他们都谈到幼小衔接是幼儿园与小学的双向奔赴，幼儿园、小学今后将继续加强交流与沟通，切实掌握儿童发展特点和规律，充分理解和尊重儿童，有效做好双向衔接。
每次教研都是一次思维碰撞，每次碰撞都是一次成长、一份收获！幼小衔接工作是一项长期工作，太平小学将继续联合幼儿园，以问题为导向、合力教研，蹄疾步稳、助力学生成长！（黄小林）
科学幼小衔接,太平小学,三所幼儿园联合教研
