为扎实推进大邑县小学数学教育教学工作，2024年3月27日，大邑县小学数学“1＋1＋N”大教研活动在大邑县北街小学开展，本次活动以“小学数学教材解读工具使用与案例分享”为专题进行培训。此次培训采用线上同步直播与线下结合的混合式教研，“1+1+N”大教研团队、各校数学教研组长、骨干教师及全县四年级教师近200人参与线下培训。
大邑县小学数学首席教研员蒋燕老师以《挖本质建结构，提素养促发展——四析三定教材解读路径与实践应用》为题，从“教材解读之教材定位、教材解读之4析3定、教材解读之案例运用”三个方面作专题培训。同时，蒋老师以四年级下册《街心广场》一课为例，来帮助老师们理解教材解读。互动环节，老师们提出疑问，由“1+1+N”教研团队助理教研员陈春、骨干教研员张艺洁等老师释疑和补充。
最后，蒋老师指出：从学科课程方案到学科课程标准的出台，为老师们指明了人才培养的方向——立德树人，希望大邑小数人不断探索，共同提高，为大邑教育高位优质均衡发展作出应有的贡献！（张红）
大邑县北街小学,数学教研
