在整体育人、新课程标准和学校互助发展课堂“115”教学模式等思想的指导下，为了深入了解学校“双减”工作开展的成效，成都市龙泉驿区客家小学校于4月16日上午对六年级开展校级督导暨家长开放日活动。
课堂展示
上午第一节课，学校行政与所有英语、数学老师及8名六年级学生家长代表分别走进六年级1班和六年级2班，观摩魏晓凤老师和蒲娇老师的课堂展示。
魏晓凤老师讲授《数的再认识》
蒲娇老师带来读写课《My Travel Plan for Labour Day》
作业查看
第二节课，全体行政在家校室对语数外学科的练习册、语文作文本、数学午练本、英语听写本等作业进行翻阅查看，了解学生的书写情况、二改过关及教师的批改登记情况。
“小初衔接”专题分析
随后由葛肖老师和张铃老师带来专题讲座分享：如何做好小升初衔接，在语文学科和各种班级活动中帮助学生适应初中生活。两位班主任老师考虑得非常细致全面，帮助学生在知识和心理上做好双重准备。
督导反馈
最后，学校行政代表对此次督导进行了汇总反馈，肯定了六年级老师的积极上进，同时也对教学提出了建议。最后汪宗蓉校长肯定了六年级组全体老师的努力，肯定了老师们的教育教学能力。同时，也鼓励老师们继续努力不松懈，做好经验总结和梳理，继续以高标准的教育教学给孩子们的小学生涯画上圆满的句号。
家校沟通
上午，班主任和副班主任也与家长们在职工之家进行了面对面的沟通交流。老师们向家长反馈了孩子在校情况，肯定了孩子们良好的行为习惯，并就孩子们即将面临的中学生活进行热烈的交流讨论。随后家长们在食堂用餐，在教室里看学生有序就餐情况。家长们表示，老师对学生的关爱非常细致，对老师们的辛勤付出表达了由衷的感激。相信家校携手，孩子们定能取得更大的进步。
六年级老师们将以此次督导为契机，认真践行学校督导的建议，重教学，钻科研，继续扎扎实实的搞好教育教学工作，提升专业能力，做好教育这一良心工程。（李林 通讯员 谢冬梅）
校级督导,家长开放日,客家小学,扎实做好教育教学工作
