4月19日，成都市区域教育联盟第三联盟“3R”学校发展共同体联合教研活动在简阳市禾丰小学举行。本次活动的主题为“党建引领下的心理健康课堂教学研讨”，旨在聚焦青春期学生情绪调控能力培养，提升心理健康教育教师专业能力，为学生成长赋能。“3R”学校发展共同体领航学校和各成员学校的书记、校长、教师代表20余人齐聚一堂，共同聆听生命拔节的声音。
课例展示
简阳市禾丰小学心理健康教师刘长青、成都市新津区第一小学心理健康教师古蕾，分别呈现了一堂同课异构课例《我的情绪我做主》。两位老师分别从认识情绪、接纳情绪、调节情绪等三个方面展开教学。教学设计清晰明朗，教学手段多样，引导学生正确认识情绪、识别情绪、接纳情绪、学习调节情绪的常见方法。
评课交流
各校心理健康教师就本次同课异构课例进行了交流探讨。老师们踊跃分享了自己听课的感受，认为两位老师的基本功都非常扎实，老师们充分地尊重学生，创设开放、接纳的课堂氛围，让学生打开自己，与自我达成和解，在活动中体验，在体验中成长。
党建工作交流
简阳市禾丰小学党支部书记、校长邬姝妮，青白江区清泉学校党总支书记谷业举，双流区金桥小学专职副书记谢玉华，武侯区龙祥路小学党支部副书记、副校长（主持工作）谢琳作了交流发言。大家分别就各校的党建品牌、党建工作与教育教学深度融合以及开展党建工作的种种困惑进行了深入交流。
活动最后，“3R”学校发展共同体领航学校新津区第一小学党委书记周泽英以《把好“方向盘” 擘画“同心圆”》为题作了总结发言。周书记强调，各校在办学过程中，一定要高度重视思想引领，强化基层党组织对学校工作的全面领导，坚定正确的政治方向，进一步完善现代学校制度建设，健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。始终围绕立德树人的育人目标，凝心聚力促发展，竭尽全力办人民满意的教育。“3R”学校发展共同体将进一步聚焦学校发展过程中的热点、难点问题，完善以“党建引领促提升 融创课堂展风采”为主题的工作机制，促进各校优质资源共享和城乡教育的优质均衡。
此次联合教研活动为各校老师们搭建了交流学习的平台，积极探索党建引领下的心理健康课堂教学思路，提升了专兼职心理健康教师的课堂教学能力，助力心理健康教育蓬勃发展。（张红）
