为推动区域游戏的全面开展，提升教师对区角材料的投放水平，促进教师深入理解和探究区域材料投放，进一步支持幼儿区域游戏活动，2024年4月11日，成都市双流区西航港常乐幼儿园开展了区域材料评比活动。
本次活动采取“参观讲解交流、集体研讨”等形式，由胡园长和保教办老师担任评委，各班教师担任讲解员。教师们分享制作思路，介绍材料的各种玩法，凸显区角材料的亮点及关键设计点，并从材料的可玩性、教育性、操作性、创新性和拓展性等几个方面做了详细的阐述。
小班组
中班组
大班组
研讨碰撞，互评提升
评比活动结束后，老师们进行了小结研讨活动。老师们就班级区域材料投放的困惑和共性问题进行了探讨、交流。大家围绕班级区角材料的投放进行了详细的讨论，让老师们在观摩时汲取更多对区角材料制作的想法和见到区角游戏材料的多样化，展现了教师们新颖独特的创造才能，做到了班班有特色，处处有新意，提升了教师们的创新精神，增进了班级之间的互相交流。
最后，胡园长从专业角度出发，高度认可老师们对于区角材料制作与投放时的巧思与用心。区域材料的选择、制作与投放，丰富地展现了孩子的作品和学习过程，同时也鼓励老师们要继续践行“以幼儿为本”的理念，以儿童视角用心思考，投放符合幼儿年龄特点、高结构与低结构相结合、半成品与成品组合的区域材料。
在本次活动中，老师们充分发挥自己的智慧，让教育润物细无声地浸润孩子们的童心，让区域材料的价值真正体现在儿童的发展之中。在孩子的世界里，老师们努力成为支持者，发现孩子们的兴趣，抓住孩子们的喜好，和孩子们一起体验、创造、成长，让孩子成为活动真正的主人。（江蕾 通讯员 龚慧伟）
西航港常乐幼儿园,区域材料价值,儿童发展
