为进一步贯彻落实国家学前教育改革实验区工作精神，推动双流保育教育质量提升实验区建设，实现学前教育高质量发展，2024年4月28日上午，双流区幼儿园保育教育质量提升实验区自我评估项目研究推进会在成都市双流区协和幼儿园召开。
成都市委教育工委委员、党组成员、副局长沈鹏，双流区人大常委会副主任周洪彬，双流区人民政府副区长贺小娟，成都市教育局学前教育处处长胡义文、学前教育处副处长罗元敏，成都市教育科学研究院幼小教育研究所所长张碧荣，成都市教育科学研究院学前教育教研员马波，双流区教育局党组书记、局长陈廷刚，双流区教育局党组成员、分管副局长黄曦出席会议。会议由成都市教育局学前教育处处长胡义文主持，特邀四川师范大学教育科学学院教授、博士生导师鄢超云，首都师范大学学前教育学院副院长、教授刘昊莅临指导，来自22个区（市）县的教育同仁、双流区自我评估研究项目组园长和项目负责人、双流区公办幼儿园园长、片区民办幼儿园园长等100余人参加会议。
环境观摩
活动正式开始前，与会领导、专家在巫园长的带领下先后观摩了协和幼儿园园所环境，近距离感受每一处以儿童为本的园所氛围。每一个鲜活、有趣、真实的活动现场都呈现了幼儿园践行“协同成长、和悦人生”理念的保教实践，顺应幼儿成长节奏的活动经历在悄然发生。
巫园长还向领导、专家们阐述了《百问百答》如何在幼儿园实践中应运而生，各试点园如何联动学习、逐条解读、问心答疑，各幼儿园在评估实践中的思考与调整等研究过程。扎实的研究实践、创新的研究方法、实用的研究成果赢得了与会领导及专家们的声声赞许。
活动致辞
本次活动由双流区人民政府副区长贺小娟致欢迎辞。贺副区长在致辞中代表双流区政府向莅临本次会议的各位领导、专家和来宾表示热烈欢迎。
工作汇报
双流区教育局分管副局长黄曦就实验区工作规划和具体推进情况作工作汇报。
研究项目汇报
双流区协和幼儿园园长巫小芳作题为《自我评估“内”生长 砥砺深耕提质量》的交流汇报。
双流区永安幼儿园园长叶丽秀作题为《有意义的自我评估遇见更好的自己——<评估指南>精神指引下的自我评估实践探索》的交流汇报。
双流区机关幼儿园园长万莉作题为《从“外”引走向“内”生，在困境中寻求突破——幼儿园管理者视角的自我评估实践探索》的交流。
双流区怡心第六幼儿园园长宋佳珈作题为《聚共识 重实践 解码过程质量提升——<评估指南>背景下自我评估工具实践探索》得主题汇报。
专家指导
实验的研究离不开专家的高位引领与点拨。四川师范大学教育科学学院教授、博士生导师鄢超云，首都师范大学学前教育学院副院长、教授刘昊为实验工作问诊把脉，引领方向。
两位专家的专业点拨，既帮大家厘清了研究思路，又给予了具体的操作办法，助推实验区研究走深走实。
领导总结
最后，成都市委教育工委委员、党组成员、副局长沈鹏作总结性发言。他对“双流区自我评估阶段性成果”给予了高度认可与评价，同时强调人生百年，立于幼学，学前教育作为启蒙教育的重要性，对各区县幼儿园保育教育质量提升工作提出了美好的期盼，相信通过大家共同努力，一定能够实现从幼有所育到幼有优育，实现成都学前教育的精彩迭变。
此次推进会梳理了幼儿园开展常态化自我评估现存问题的解决方案和改进措施，展示了自我评估研究项目的阶段性成果，进一步深化了自我评估研究，促进了全区幼儿园间的经验分享和相互学习，推动了双流区自我评估研究项目组持续发展，推动了区域内幼儿园保育教育质量的整体提升。
相信在市教育局的统筹和领导下，实验区和各区（市）县教育同仁互通共融，携手共进，借力专家指引，坚持改革创新、坚持服务实践，定能切实撬动区域学前教育质量整体提升，形成学前教育质量提升“成都方案”。（江蕾）
协和幼儿园,聚焦常态化自我评估,提升保育教育质量
