为了提升教师专业素养，优化课堂教学实践，以研讨促进教师成长，近期，成都高新区芳草小学科学组在教研组长张辉毅老师的带领下，在北区开展了两次科学教研活动。
4月10日，王亚利老师执教三年级《比较相同距离内运动的快慢》
4月24日，覃玲玲老师执教二年级《观察与比较》
听课结束后，组内各位老师对本节课进行了深度研讨，互相交流本堂课的优点和有待改进的地方。在交流过程中，各位教师分享了自己会如何组织和设计本课教学活动，在同课异构中汲取教学灵感，在思维碰撞中孕育出新的创意。
组长张辉毅老师对王老师的课堂内容设计给予高度肯定，逻辑清晰，层层递进，学生的动手与思维能力都得到了充分的锻炼，同时，也提出了小建议，希望在最后环节以亚洲飞人苏炳添为抓手，激发学生的爱国热情，对孩子进行德育教育，也通过“相同时间”的引入，为下一课做好铺垫；对覃老师在本节课中的教学给予了充分肯定，从专业角度分析了科学思维在科学教学中的重要性，探讨了在本课中可以如何设计问题，引导学生思考，培养学生思维。
教以潜心，研以致远，教研活动为老师们提供了展示自我的平台和互相交流的机会，促进了教师专业成长。共研共学，齐步前行，相信老师们在今后的教研中将不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上！（彭鲁湘 通讯员 王亚利 覃玲玲）
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