为深入探索新课标引领下的素养课堂新样态，提高教师的课堂教学水平和教学质量，促进教师专业成长，崇州市明湖小学校本期景明讲堂继续进行“立足一课教学内容进行文本解读”专题分享。
付星怡老师对课文《我是一只小虫子》进行文本解读分享
衡雪老师就音乐课《美丽的黄昏》进行分享
徐巧玲对付老师的分享进行点评
易佳余点评衡老师的课堂
彭副校长就本次分享进行总结，希望在当前的教育背景下，教师不断探索教学之法。通过对一课教学内容的文本解读和教学方法的探索，教师可以更准确地把握教学内容和学生的学习需求，采用合适的教学方法进行教学，提高学生的学习效果。同时，教师还应关注学生的学习反馈和教学效果评估，不断调整和完善教学策略和方法，以实现教学目标。
高质量的教学不仅依赖于教师的专业素养和教学技能，更离不开领导的正确指引和支持。最后，李燕琼副校长为王军校长、彭艳霞副校长进行颁奖，表彰他们在2022年度工作中作出的突出贡献，崇州市人力资源和社会保障局给予嘉奖。
教学是一种艺术，教学风格需要教学艺术创造。好的教学设计要有自己的风格，既遵循教学规律，博采众长，又结合自身特点，不断思考与创新，积极探索教学之法。高质量教师发展，明湖教师一直在路上。（黄小林 通讯员 刘曼）
第六期景明讲堂,明湖小学
