为将中医药文化贯穿国民教育始终，推动中医药文化传承发展，2024年5月8日，成都市温江区花都幼儿园与成都市中医药大学外语学院的“中医药文化传播实习、实践基地”签约仪式在花都幼儿园举行。
温江区教育局德育艺体卫科科长文丽，成都中医药大学外语学院院长助理、教学科研科科长李曦，外语学院学生科科长刘婷婷，外语学院教授委员会主任、英语专业教研室主任易平，外语学院医学英语教研室教师赖寒、外语学院中医药文化讲师团成员林瑞韬、李颖，花都幼儿园健康副校长杨娇出席签约仪式。成都市中医药大学外语学院、花都幼儿园中医药文化传播实习、实践项目教师代表、光华新城幼儿园教育集团教师代表及花都幼儿园家长代表共计100余人参与了此次活动。
篇章一：以创新活力，彰显中医魅力
活动开始前，花都幼儿园袁小艺和廖珊老师带领大家参观了花幼“一廊一园五馆”的中医药环境。大家到中医馆观摩幼儿小郎中游戏，触摸种植园中草药植物，观赏中药材展示区标本、观看八段锦，沉浸式感受浓厚的中医药氛围。
篇章二：以守正之心，寻脉中医历史
教师舞蹈《针灸行天下》
天人合一，道法自然。在五千年华夏文明史中，我们的祖先一直在探寻养生、防病、治病之法，以术利民，以求仁寿天下。砭而刺之，久之则为“针”，热而熨之，久之则为“灸”。“针灸之术，源远流长。”花幼教师带领大家一同感受针灸的独特魅力。
幼儿体操《欢乐八段锦》
八段锦作为一项有着800多年历史的中华传统健身功法，在当代收获大批拥趸，正款款步入更多热衷养生之道的年轻人的生活。当天，花都幼儿园的小朋友带来了生动有趣的体操《欢乐八段锦》。
领导致辞
区教育局德育科科长文丽指出：“中医药文化进校园”是传承文化精粹、共建科普校园的重要契机。花都幼儿园与中医大学外语系的交流启动，是个非常有价值的活动，从小处着眼，以中医药文化浸润灵魂心灵，让孩子们爱中医、信中医，构筑中医文化思维，养成健康生活方式，长成未来世界的主人。希望花都幼儿园和中医大以共建为契机，加强合力，进一步推动中医文化进校园体系化、特色化、品牌化建设，共同探索打造中医药文化教育与幼儿园教育相融合的特色模式。
结对签约仪式
与会领导共同浇灌代表健康、成长、友谊的小树苗，标志着本次签约仪式正式开始。紧接着，成都市温江区花都幼儿园与成都市中医药大学外语学院共同签署了“中医药文化交流”合作协议。随着签约仪式的完成，双方深度合作正式启动，开启了园校共同探索中医药文化的新篇章。
随后，双方代表进行表态发言。成都中医药大学外语学院教学科研科科长李曦简要介绍了成都中医药大学外语学院的基本情况，她表示通过花都幼儿园和外语学院共同努力搭建的平台，实现双向奔赴促进更加深入的合作与交流，促进幼儿园文化的多样性发展，促进学生实践能力的提升。
成都市温江区花都幼儿园园长樊朝霞表示在未来的合作中，幼儿园将充分利用中医药大学外语学院的资源优势，开展中医药文化主题教育，让孩子们在亲身实践中感受中医药文化的魅力。与外语学院的师生们共同开展中医药文化交流活动，让孩子们在交流中拓宽视野、增长见识。积极探索中医药文化与幼儿教育的有机结合，研发具有中医药文化特色的教育课程，为孩子们的全面发展提供有力支持。
篇章三：以中医为钥，打开文明宝库
花都幼儿园信息技术与校务管理中心主任黄佳以《“四维立体”构建中医药文化传承新样态》为题从校园文化的“创”与“设”、课程开发的“融”与“合”、宣教活动的“探”与“究”、师资队伍的“培”与“育”四个方面分享了花都幼儿园在中医药文化启蒙教育方面的具体做法，这些做法也将为今后的合作提供有力的支撑，让中医药文化在孩子们心中生根发芽，茁壮成长。
花幼中医药文化启蒙教育做法分享
成都市中医药大学外语学院学生代表带来诗朗诵《诗意百草》。他们用诗歌的形式，诠释中药材的灵性之美，传达中医药文化的深厚底蕴。
诗朗诵《诗意百草》
现场还组织开展了互动游戏《识百草辨药性》，在游戏中，大家一同认识了百草，了解它们的药性和功效，让参与者在趣味互动中切身感受中医药文化魅力。
游戏《识百草》
游戏过后，成都市中医药大学外语学院与成都市温江区花都幼儿园教师代表举行了结对仪式。同时，双方互赠书籍，以书籍为纽带，传递知识与友谊，共同承担起中医药文化传播的使命。
结对仪式、互赠书籍
此次活动促进了双方资源共享、优势互补，有利于深化教育实践改革，提高教育质量。接下来，双方将建立长期稳定的合作关系，携手开展教育研究、师资培训、文化交流等活动，增进幼儿对中华优秀传统文化的了解与认同，共同推动中医药文化的传承与发展，为构建健康中国贡献自己的一份力量。（张红 通讯员 黄佳）
成都市温江花都幼儿园
