在这充满生机与活力的五月初，成都高新区尚阳小学邀请成都师范学院徐猛教授对综合实践阶段性汇报进行现场指导。实践活动旨在使学生获得全面发展，实现“立德树人”，落实“实践育人”“协同育人”，打通学校与社会的链接。
尚阳小学综合实践在经历了一学期的开发后，在新的学期里各年级开启了以真实问题为导向，走向真实学习的职业体验综合实践活动。活动现场，各年级分别汇报了在职业体验综合实践活动中的经验与做法。
徐猛教授在每个年级汇报之后，根据大家在实施过程中的问题一一做了详细的解答与指导。徐猛教授指出综合实践的开展需要大家牢记四个关键词，即“实践逻辑”“专家思维”“儿童视角”“上位观念”，提出要以问题为导向，以解决问题为目的来开展综合实践。
尚阳小学综合实践课程的开展正在进行，老师们在实践中不断进步，共思考、敢探索、勇尝试，让综合实践活动绽放光彩，为孩子们的多彩生长奠基。（李林 通讯员 颜智慧）
尚阳小学,聚焦专家思维,深化综合实践
