4月18日，由成都市教育技术装备管理中心主办，成都高新区教育文化体育局和成都蒙彼利埃小学承办的成都市2024年中小学书香校园成果交流研讨会在蒙彼利埃小学举行。来自23个区（市）县电教馆（站）的负责同志与学校图书分管校长共计250余人齐聚一堂，围绕“书香校园”建设进行交流展示，研讨分享。
会上，成都高新区教育文体局作为区域代表进行书香校园工作成果交流。荣获2023年全国书香校园“示范学校”称号的成都蒙彼利埃小学、成都市泡桐树小学，高新区2023年书香校园建设示范学校代表分别进行了工作经验交流。高新区各书香校园示范学校、幼儿园还通过学生作品展览、视频播放等方式展示该校书香校园工作成果。会议还公布了在“全国第三届书香校园优秀案例评比”中成都市获奖单位及学校，来自成都高新区锦城小学等3位获奖教师代表依次进行了说课展示。
研讨会上，四川大学哲学与教育学教授刘莘以《阅读教学改革vs书香校园建设》为主题，带来一场干货十足的讲座。他为教师提供了思辨性阅读的教师成长方案，他希望通过老师的引导，提升学生的阅读素养和深度思考能力。
近年来，蒙彼利埃小学结合打造“人文家园、自然乐园、智能校园、生活学园”的美好校园办学愿景，全面建设书香校园，让读书成为师生的生活方式，使学校的每个角落都充满浓郁的书香气息。今年，蒙彼利埃小学被教育部评为全国“书香校园”，学校书香校园项目组刘畅老师在研讨会上作《阅读悦美·共沐书香》的主题交流，从悦读之人、悦读之境、悦读之魂等六个方面作分享。
2024年寒假，蒙彼利埃小学联合盛华社区，组织孩子们利用水街的自然环境进行社区研学。孩子们穿梭在铁像寺、水街的幽长巷弄，建立阅读与真实自然界的链接，在独特的探索中阅读大自然这本奇妙的书，增强他们阅读的勇气，启迪阅读的智慧。
道阻且长，行则将至；行而不辍，则未来可期。蒙小将继续紧密结合亲子阅读、教师导读、同伴领读以及学生自读等多种阅读形式，打造内涵深厚、特色鲜明的校园阅读文化，确保师生能够深刻理解阅读的价值，善于掌握阅读技巧，热爱阅读并享受阅读的乐趣。
春光正好，读书正当。在书香盈盈的校园，阅读有广阔的空间，有浓厚的氛围，也有美好的期待。热爱阅读，不仅在“世界读书日”，更应该在生活中的每一天。书、阅读和你的故事还将继续，蒙小师生与书为友，在阅读中享受快乐，让校园弥漫阵阵书香。（江蕾）
书香校园成果交流,成都蒙彼利埃小学
