为进一步推动高新区幼儿园课程建设和落实《四川省教育科学研究院党政办公室关于举办第二届幼儿教师基本功大赛的通知》《关于举办成都市第二届幼儿教师基本功大赛的通知》，夯实区内教师教学基本功，强化教师专业发展。2024年5月21日，成都市第二届幼儿教师基本功大赛高新赛区复赛在成都高新区世纪城幼儿园举行，本次比赛包含讲故事、课程故事、教学活动、儿歌弹唱、儿童舞蹈、教玩具制作六个项目。
随着朝阳的升起，比赛选手陆续来到赛场。
讲——绘声绘色
儿童故事
儿童故事是开启儿童智慧大门的钥匙，同时能给孩子们带来积极的价值引导。教师所讲述的不仅仅是内容，更重要的是把符合3-6岁儿童学习与发展需求，蕴含社会主义核心价值观的教育意义传递给孩子们。比赛现场的老师们，各个神采奕奕，不仅展现了丰富的表情和肢体动作，抑扬顿挫的声线也将故事主人公活灵活现的呈现在了感官盛宴中。
课程故事
幼儿园一日生活皆课程，一个游戏、一次谈话，甚至于一片树叶、一块石头都可能成为孩子们津津乐道的话题。娓娓道来的课程故事，述说着教师与幼儿之间的互动和成长，展现了教师们在教育实践中的温度和智慧。
教学活动展示
参赛老师以饱满的激情、沉着的教态，运用多元化支架、多角度与幼儿互动，从幼儿出发，启发性的问题、开放性的提问，充分展示了老师的专业素养和教学魅力，“无生”胜“有生”的教学活动绽放活力。
创——匠心巧手
巧手创趣，教具生辉。玩教具制作是幼儿教师展现创造力的舞台，一件件新颖独特、玩法多样、美观实用的玩教具，是激发幼儿探索欲望的魔法钥匙，体现教师们对幼儿教育的深刻理解和创新精神。
奏——最美篇章
“弹功先行，基础扎实；唱功十足，配合有章。”悦耳动听的曲调在比赛现场回荡，一个个跳动的音符在老师们灵巧的双手下翩翩起舞，让在场老师们仿佛置身于一场“音乐盛宴”。
舞——芳华灼灼
扎实的舞蹈功底是幼儿教师专业素养的重要体现之一。教师们结合舞蹈的旋律、特点和风格，多元阐释自己对音乐的理解，动作流畅协调，传递出幼儿教师的活力和积极向上的精神面貌。
博观而约取，厚积而薄发。为期半天的技能大赛圆满落幕，今天的努力是教师们通向教育专业的阶梯、践行优质教育的桥梁。本次基本功大赛不仅为全区幼儿教师提供了一个锻炼自己、展示风采的舞台，还提供了一次相互学习、相互交流的机会。相信老师们会不忘初心，砥砺前行！（黄小林）
成都高新区世纪城幼儿园
