自“2024年成都市教育局幼儿园园长任职资格培训班”前一批学员入园学习后，反响热烈，2024年5月22日，成都市第十七幼儿园又再次热情接待由成都大学师范学院黄旭、杨斐然老师带队的第二批学员入园观摩学习。
专题讲座
文化建设对幼儿园的发展有重要意义，是每一个园长促进园所发展需要学习的必经之路，党支部书记、集团园长杨芸基于上一批学员们的良好反馈，再次就“以园为本的幼儿园文化建设”这一话题作专题讲座。杨园长基于幼儿园的发展之路，让学员们深刻体会到了柚子园专属的理念和文化以及一以贯之的课程系统，学习到了园所文化发展的宝贵实践经验做法，感受到了园所文化浸润下十七幼人带着教育的深情，在实现个人专业成长的同时，努力绽放出的教育芬芳。
户外大游戏现场观摩
在柚子园美好生活的文化浸润下，成都十七幼通过顶层设计明确核心理念，整体规划布局，结合园区环境创设了户外大游戏活动，鼓励孩子们根据自己的兴趣自由探索、发散创意、表达表现，实现他们自主、自信、快乐地成长。驻足活动现场，学员们看到了孩子们无限的创造力，看到了他们自主自信的状态，看到了浸润在柚子园文化下幼儿游戏活动的鲜活样态。
专题分享
幼儿园文化是园所课程建设的基石，而主题活动又是课程的重要内容之一，业务园长郭龄励、保教主任胡丹就自身的实践经历，围绕主题活动设计与实施这一话题，向学员们进行专题分享。
1、《主题活动设计与实施的思与行》
郭园长从主题活动的典型现象出发，剖析教师在主题活动实施中的问题根源，通过顶层设计指引教师明晰主题活动设计与实施的价值导向，构架了清晰的实践路径，完善了课程管理机制，以主题设计、主题实施、支持体系三大要素变革为突破点，实现主题活动设计与实施从“偏”“窄”“浅”走向“实”“全”“深”，真正让幼儿在现实的、感性的和真正能彰显主体性的课程中焕发生命的活力。
2、《遵循儿童心理逻辑设计与实施主题活动的研究》
胡主任围绕主题活动设计与实施的思路，以中班主题“拜访柚子树”为例进行了分享，为学员们提供了实践思路和经验做法，让他们学会了如何基于儿童的经验和兴趣确立主题、如何以遵循儿童的心理逻辑为线索设计与实施主题课程。
恒者行远，思者常新，博观约取，厚积薄发。本次活动让学员们受益匪浅、感悟深刻，成都十七幼也将继续积极发挥示范引领作用，让更多的幼教同仁们在感受柚子园浓厚文化底蕴的同时受到启发，携大家一同传递教育智慧，共筑教育未来，共享优质资源，为学前教育发展贡献力量。（陈海燕 通讯员 江虹 吕旭皓）
成都十七幼,观摩学习活动
