夏日书香溢，清风迎客来。为加强校际智慧教育的交流，促进教育教学改革与创新的发展，5月24日，浙江省杭州采荷第一小学教育集团的领导及骨干老师一行33人到成都市温江区鹏程小学校参观交流，希望通过此次交流探索适合学生发展的智慧教育教学模式。
参观交流
杭州采荷第一小学教育集团的老师们在学生发展中心刘永璇主任的陪同下参观了校园，感受了学校的直立文化，老师们对学校的文化建设，校园的环境创设表示赞扬：鹏程小学是一所处处以学生为本，处处以文化育人的校园。
专题汇报
鹏程小学数字与信息中心主任宋伟以《数智赋能，重构教育生态》为题作汇报。从该校AI赋能校园改革、三立课堂结合智慧课堂打造、教师研修实践以及学校的信息技术校本课程这几个方面对学校信息技术赋能下的课堂改革进行了详细地分享。
课例展示
六年级数学组姚丽老师带来数学复习课《统计图》。
切片教研
高敏老师基于AI融合自主生成的本节课数据质量评估报告做人机智慧下的实证教研。
各年级数学教研组的老师们通过智慧系统中的标记点对姚丽老师的课进行精准议课教研。
杭州采荷第一小学教育集团的孙校长表示鹏程小学的智慧课堂体现了技术的熟练运用和数据的精准调控。采荷小学的老师们也表示现代信息技术与课堂的融合是遵循了科技的发展，为学生的教育提供更好的平台，实现智慧众筹。
张琦主任就姚老师的课堂对学校切片式教研进行介绍，提到智慧课堂的三个智慧：设备的智慧、教师教学设计的智慧、学生在课堂学习中的智慧，并强调数学的学习要回归于真实生活当中，这也是学生必须具备的数学学习核心素养。
古人云：独学而无友，则孤陋而寡闻。此次课堂联盟的交流活动，不仅让友好学校了解鹏程小学的校园建设和教学改革发展，也在互动交流中促进学校可持续发展。（张红 通讯员 刘佳利）
成都市温江区鹏程小学校
