2024年3月，国际博物馆协会公布了本年度5·18国际博物馆日的主题为“博物馆致力于教育和研究”（Museums for Education and Research），重点强调了文化机构在提供全面教育体验方面的关键作用。
为了响应国家文物局“关于开展2024年5·18国际博物馆日宣传活动的通知”，崇州市博物馆（市文管所）从今年4月开始便开展了一系列“博物馆进校园”活动，将有趣好玩又具有教育意义的文博主题课程送进了全区的众多中小学。5月28日下午，崇州市博物馆进校园系列活动走进了崇州市七一实验小学，为四年级一班的孩子们带来了一堂精彩的文博课程——“走进考古的世界”。
一起认识考古学
本节课程的第一个环节，就是通过一堂有趣的理论课带领孩子们走进神奇的考古世界。博物馆的老师首先通过各种有趣的例子，结合考古工作中的实际情况，用最轻松的语言和有趣的例子让孩子们了解考古工作的具体内容和科学的方法流程。
文物修复初体验
通过陈老师的讲述，大家已经认识到考古并不是简单地挖宝。在常见的发掘工作之后，还有很多工作都需要开展，文物修复就是其中最重要的一项工作内容了。所以在接下来的实践环节中，每个孩子都领到了一份特殊的礼物——一袋破碎的陶片和一支文物修复专用的胶水。孩子们接下来的工作就是在老师的带领下，体验了一把“文物修复师”的工作，通过科学的流程完成了一次重要的模拟文物修复工作。
完成专业考古报告
完成了模拟文物修复工作之后，“小小考古学家”们的工作还没有结束，下一步就要进入文物资料整理的环节了。接下来，孩子们会在老师的带领下完成一份专业的“考古发掘简报”，还要在老师的指导下在简报上绘制最专业的“考古器物剖面线图”。
最后拿着自己亲手修复好的“文物”和第一次撰写的“考古简报”，孩子们的脸上都写满了开心。
通过整堂课程的学习，孩子们不仅系统全面地了解了考古工作的完整流程，还通过模拟实践的方式参与到了考古工作的多个环节。希望通过本次课程能够在孩子们的心中种下一颗热爱文博热爱历史的种子。崇州文博，期待下一次在校园里和孩子们相遇。（黄小林）
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