为遵循儿童身心发展和教育规律，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量，促进儿童全面发展和身心健康成长，推进幼儿园与小学的科学有效衔接，华阳幼儿园南区与天府新区实验小学联合开展了以“科学衔接 共促成长”为主题的系列活动，在活动中小学老师让孩子们提前感受到了小学的学习生活，孩子们对即将进入小学充满了憧憬。
有趣的“小学课堂”
语文《我是中国人》
数学《七巧板的魔法》
科学《自制空气炮》
孩子在小学课堂体验活动中充分感受到作为小学生生活的丰富多彩以及作为一名合格的小学生应该具备的一些条件，都收获了许多不一样的成长与进步。
“趣”探小学，“趣”做小学生
通过小学教师进课堂活动，孩子们对小学生的生活更加好奇了，为了满足孩子们的好奇心，更加清楚地让孩子们了解到小学的学习和生活，孩子在老师和家长的陪同下一起走进小学，开始了一次特别的探校活动。
参观小学校园
在老师的带领下，孩子们行走在校园绿意盎然的种植地里、高大明亮的教学楼里、功能不一的功能室里……孩子们都按捺不住自己对小学生活的向往，对周围的环境都充满着好奇。
课间操体验活动
小学的课间操是什么样的呢？和幼儿园早操是一样吗？孩子们带着自己心中的疑问，观看着哥哥姐姐做操，在音乐的带动下，孩子们也不由自主地动了起来。
探秘课堂 感受成长
孩子们带着期待，和小学的哥哥姐姐一起走进了小学课堂，体验着不一样的课堂氛围。
走进小学，让孩子们零距离地感受到了小学的校园生活。
家园携手 有度衔接
为了充分地帮助家长科学全面地了解幼小衔接，缓解家长们幼升小的焦虑，解决家长们在幼小衔接方面所遇到的问题，家园携手科学地帮助孩子做好幼儿园到小学的过渡，小学老师还为家长们带来了一场主题为——科学做好幼小衔接的专题讲座。
“趣”教研 去发现 促成长
为了有效衔接幼儿园与小学教育，提升幼儿的社会交往能力，大班组的老师们开启了一场以“聚焦幼小衔接，探讨幼儿社会交往能力的培养与指导策略”为主题的教研活动。针对大班幼儿社会领域的学习与发展目标，老师们商讨了具体的指导方法和策略。
科学的幼小衔接离不开幼儿园和小学的双向奔赴。为了进一步做细、做实、做好幼小衔接工作，华阳幼儿园的老师们也与小学的老师们展开了一场以“幼小融合，生活与行为的衔接”为主题的联合教研活动，双向共同努力，帮助幼儿培养良好的学习和生活习惯。
本次活动不仅帮助到大班的孩子们提前了解到了小学的学习生活，也是家长们与幼儿园老师、小学老师的一次相互交流，为家园共育的有效衔接奠定了坚实的基础，相信华幼宝贝们会迈着自信的步伐踏入小学，开启一段新的人生旅程。（黄小林）
华阳幼儿园,幼小衔接活动
