校园心理剧作为学校心理健康教育的一种载体，以直观的方式将学生微妙的心理活动搬上舞台，从而成为学生自我教育、自我成长的有效形式。成都石室蜀都犀方路小学锦城校区高段班级精心筹备、策划了本次心理剧展演。5月31日活动在学校拉开帷幕。
5.1班《都是为你好》
5.2班《接受不完美的自己》
5.3班《好妈妈，坏妈妈》
6.2班《治愈之光》
6.3班《疤》
最后，学校学生成长中心老师分别对活动进行了分享和总结。同学们没有经过专业的表演训练，但用朴实的表演把在生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等，以角色扮演、角色互换、内心独白等方式编成小剧本进行表演，剧中融入心理学的知识原理和技巧，在创造与表演的过程中深刻体验心理上的细微变化，领悟其中的道理，化解矛盾、解除心理上的压力。“自己演、演自己”。舞台上孩子们用真心演绎身边的故事，生活中他们用感动传递心灵的力量。（翁玉华 通讯员 刘馨）
石室蜀都犀方路小学锦城校区,校园心理剧展演
