2024年6月5日，龙泉驿区教科院小学部部长、小学数学教研员黄伟老师，小学数学中心组曾文健、刘凤莲、杨秀琪、赵磊、成勇六位老师到成都市龙泉驿区同安中学校小学部，进行数学学科视导工作。
聚焦课堂 精准把脉
推门听课观常态，把握课堂促成长。黄伟部长及数学中心组共六位老师，均走进课堂，调研教学情况，为课堂教学把脉问诊。
课堂上，学校数学教师教学思路清晰，授课环节层层递进，课堂精彩纷呈，各位视导老师认真聆听，细致记录，近距离多维度地了解了数学学科的课堂教学实际、教师对教材的处理能力、教师驾驭课堂的能力和学生的学习情况。
评课议课 引领提高
研讨交流细评价，专业指导促成长。课后一对一进行评课座谈。讲课老师介绍自己的教学设计思路，反思自己的教学得失。听课教师各抒己见，理性分析课堂教学中的优点与不足，探讨改进措施。
听课老师围绕新课标的落实和教学评一致性的实现，针对教学设计、教学目标的达成度、教学效果的呈现、核心素养的落实等进行细致分析与点评，充分肯定了老师们的专业能力，有针对性地提出了可操作性的建议。最后，教研员黄伟老师给教师的教育教学道路指明了方向，让学校数学教师也对自己的专业成长之路充满了期待，坚定了小学部数学组共研共议共成长的决心。
学无止境，且思且行。此次视导是对学校教育教学工作的一次督促，更以专业的视角引领了学校教育教学工作的发展方向，同安中学校小学部将以这次视导为契机，进一步提高教师素养和课堂质量，优化教研常规工作，促进教学工作全面进行。（陈海燕 通讯员 王纯淳 吴金雨 夏鑫）
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