为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进园所高质量及教师专业发展，6月12日，成都蒙彼利埃幼儿园迎来了来自宁德市蕉城区、攀枝花市及大成都的120余名园长及骨干教师们，以“关注儿童发展·践行双《指南》精神”为主题开展研修活动。
初识文化
园本文化是引领园所远行的风向标。在李冬琼老师的主持下，通过观看视频，大家了解了蒙幼人心中的“幸福”涵义与价值追求。
专题讲座
游戏是幼儿园的基本活动，游戏也是孩子获得幸福感的重要路径。胡萍园长以《一体化游戏的思与施》为题，专题分享了该园一体化游戏课程的由来以及从初阶到二级的发展历程。
畅游观摩
带着对一体化游戏的了解，参访园长老师们走进园级大畅游活动现场，近距离观看了打破年龄、时间、空间界限，充分体现自由、自主、自发的儿童真游戏样态。
随后，在陈郭欧、何静婷、贺姚老师的带领下园长老师们走进园所各区域，了解每一处环境背后的故事，体会因幼儿兴趣需要而生，因园所文化而创，因课程生发而变的环境设计与创设，感受“幸福”文化的潜藏意义。
案例分享
在邓琦祥老师的《美丽发型屋》、李茂渠老师的《“蛇莓”冰淇淋》、李瑞雪老师的《来自隔壁的信息》、赵祎老师的《嘘！我有一个计划》案例分享下，带领大家走进追随儿童兴趣，智慧捕捉教育契机；链接儿童生活，灵活挖掘教育资源；以偶发事件、生成课程、全园大畅游活动等为切入点，凝练出的一个个富有温度的课程和游戏故事。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”本次活动不仅为幼教同仁们搭建经验共享、互助共进的平台，该园也将以此为契机，持续关注儿童发展，深入探究双《指南》精神。让每个生命在有意义的快乐中绽放！（李永）
成都蒙彼利埃幼儿园
