为了更好地提升名校长工作室成员（学员）的评课议课能力，探索课堂教学高质量发展有效路径，成都高新区李雪梅名校长工作室·成都市武侯区段晓莉名校长工作室联合研修活动在锦城小学举行。成都高新区教育文化体育局组织人事处李鹏处长莅临活动现场。
李雪梅名校长工作室领衔人，段晓莉、李雪梅两个名校长工作室的成员（学员）参与本次活动。
活动有专家提纲挈领的专题讲座，也有成员（学员）代表有感而发的分享交流，更有名校长工作室领衔人李雪梅校长基于教学领导力的专题微讲座。
专家引领·明方向
李鹏处长从国家战略层面、区域发展层面出发，就全国一流教育强区的内涵，建设全国一流教育强区的背景，建设全国一流教育强区校长何为？向大家进行了深入浅出的讲解。李处长在讲话中表达了高新区党工委对区域教育发展的高度重视和殷切希望，强调了教师队伍的建设在创建全国一流教育强区工作中的核心位置，同时，勉励大家作为领导者要注重价值引领、教育引领、管理引领，争做一个政治素质高、专业能力强、有责任担当的领导者。大家听后都受益匪浅，更加清晰了自己的成长方向和使命担当。
智慧碰撞·共成长
成都市武侯区段晓莉名校长工作室成员毛清慧副校长带来主题分享《小课堂，大有可为》。
成都市武侯区段晓莉名校长工作室成员张远菲副校长带来主题分享《从唤醒到引领》。
成都高新区李雪梅名校长工作室成员毛晓峰主任对5月8日所听三节课进行了点评交流。
成都高新区李雪梅名校长工作室学员张林主任就评课议课的理论与方法作分享交流。
成都高新区李雪梅名校长工作室成员陈艳老师就课堂教学之理念、目标与教材解读策略作分享交流。
成都高新区李雪梅名校长工作室成员卿罗国主任就课堂教学之有效教学策略与方法作分享交流。
成都高新区李雪梅名校长工作室成员李莉娟副校长就课堂教学之有效评价策略分别作分享交流。
导师把脉·促提升
成都高新区名校长工作室领衔人李雪梅校长带来题为《基于教学领导力的评课议课》的微讲座。李校长从教师层面、学生层面、师生融合层面指出了优质课的共性，同时也对所有成员（学员）提出殷切期盼——作为管理者，要提高站位和格局，以尊重、平等的态度来观课听课、评课议课，充分尊重教师的气质和风格，不断提升自己的教学领导力，促进学校教育教学质量的提升。
在专家的引领下，在老师们的交流碰撞中，在场的每一位老师都收获满满，大家都深表感激，并表示一定将所学所得应用到实际工作中去，为提升学校的教学质量，为建设全国一流教育强区贡献自己的力量。
联合研修活动充分发挥了名校长工作室的引领带动作用，通过专家引领、教师共培、经验共享等共建机制，为打造优质高效课堂奠定了坚实基础。未来学校会继续深化这种研修模式，进一步提升学校的管理能力，共同推动教育事业的蓬勃发展！（黄小林 通讯员 黄敏）
成都高新区锦城小学,高新区李雪梅名校长工作室
