为落实教育教学工作闭环管理，实现教师“三力两术一作业”的评价，进而促进教师专业发展，提升教学质量，2024年7月3日，温江区鹏程小学校在直立报告厅举行了校本教研展评、赛课活动总结暨颁奖典礼。
首先，新教师代表李思颖老师发言，李老师从向内求、向外看、向前走三个方面与大家分享自己的一些感悟和收获。在教学和管理班级的过程中，李老师常常寻求专业书籍的帮助和向优秀教师请教，将学来的方法进行实践，在班级的变化中不断革新。
学校对本学期多形态赛课、班改课改、技术赋能周、区级展示课及信息素养融合案例、小课题成果奖等获奖教师颁奖，对老师们的教学能力给予高度肯定。
本学期学校部分优秀教师到多个地区开展了游学活动，王梓霖老师作为代表分享了本次研学收获。王老师从以家国情怀为底蕴的“无边界”课程体系、美育融合课程、基于学生全面发展的绿色课程体系三个方面分享了自己的收获，并尝试将学到的教育理念运用到自己的教学中去。
内化于心，外化于行，潜心向学，方能问道远方。李麟峰老师在本次研学之旅中也收获很大。他感触最深的是，传统文化是一个民族的精神瑰宝，将其渗透在校园中，让学生在日常的学习生活中，自然而然地接触并感受到传统文化的魅力，从而激发他们对传统文化的兴趣和热爱，进而成为传承和弘扬传统文化的重要力量。
张琳琳副校长对本次活动进行了总结发言。张副校长希望教师在成长的过程中不要妄自菲薄，要对自己树立信心，以积极阳光的心态面对生活和工作中的问题，同时也希望老师们不要妄自尊大，作为年轻的教师多向身边优秀的老师学习，共研共学，齐步前行。最后，张副校长寄语每一位老师：只问耕耘，不问收获。
心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。相信鹏程小学教师定会在教育教学之路上走得更坚实，迈得更自信。（张红 通讯员 罗艳）
星光引路,温江区鹏程小学,千帆共进
