2024年7月3日上午，天府三中附小全体教师齐聚彩虹剧场，召开2023-2024学年（下）工作总结会。
校务中心总结：后勤保障筑基石 尽职尽责显担当
罗京老师作为校务中心的代表，对学校安全部、后勤部、宣传部、办公室的工作进行汇报。虽然校务管理工作千头万绪，琐事烦杂，但校务中心仍将继续努力在平凡的工作中做好后勤保障工作，为教育教学服务，为师生服务，努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作环境，做好后勤工作。
教管中心总结：深化改革 助力发展
教管中心张英杰老师围绕“一种教育评价改革的实践——低年级项目化测评”“一种行之有效的校本研修方式——教研培一体化活动”“一场课堂教学方式的变革——‘三四五式’适性课堂模式实践”展开汇报。他表示，教管中心将以教育评价改革、教师发展赋能、深化课堂改革这几项作为重点工作，促进教师队伍整体推进、资源共享、开放互助，全面启动课堂教学改革深化行动，促进学生核心素养提升，实现教师与学生创造性人格的协同发展，为适应未来社会培养高质量人才蓄力。
学展中心总结：养德于行 彰显初心
学展中心唐正云老师从德育队伍建设、德育常规、多彩德育活动、少先队组织建设等方面向全体教师汇报了本学期德育总结，总结了本学期的德育成绩。在特色工作方面，学校舞蹈团、啦啦操队、合唱团、陶艺工作坊、足球队等社团相关实践活动取得亮眼成绩，充分展示学校美育、体育等相关丰硕成果。
班主任工作分享：回眸耕耘路 繁花恰自开
徐冬秀老师以《一路深深浅浅的脚印，让成长有迹可循》为主题，讲述了她在三中附小这四年里与孩子们共同成长的故事。徐老师用照片记录了孩子们成长的点点滴滴，通过真实的案例和生动的讲解，更好地拉近与孩子、家长的关系。同时，徐老师还分享了如何及时反馈与分享，让家校沟通变成一件轻松、幸福的事。最后，徐老师鼓励班主任们要不断学习和探索，多沟通多分享，不断提升自己的专业素养。
杨柳老师借助班级学生的实际案例，向老师们分享了如何针对班级个性化的学生，探索适合其特点的教育方案。通过班级案例的介绍、教育策略的梳理及教育成果的展示，杨老师给大家带来了一堂生动形象、入情入理的个性化教育实践案例分享。
体育组总结：运动筑梦 以体育人
体育组付宏宇老师进行期末汇报。体育组贯彻落实新课标，坚持“健康第一”的原则，积极参加区级培训和夯实组内教研活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，不断丰富和优化阳光大课间，保证每天锻炼一小时。本学期学生和教师获奖成果颇丰，但仍会不断改进和创新，努力让学校体育教学工作焕发出新的活力。
数学组总结：有道深浅在研思 唯以求真踏实行
二年级数学组张露老师从四个方面进行了汇报。首先，研思并举促成长，二年级数学组加强理论学习，扎实推进“教研培”一体化活动。其次，潜心日常踏实行，落实学生的日常积累，深入研究“三四五式”适应性课堂模式。再者，以学科活动展风采，根据教学内容设计丰富多彩的学科活动。最后，反思沉淀前路漫。本学期数学组收获满满，以后的教研工作将继续加强教与研完美结合，不断提升教育教学质量。
廖校长充分肯定了三中附小老师们在过去一学期做的真实、有意义、有成效的工作, 对学校取得的傲人成绩予以肯定，对老师们兢兢业业、勇于拼搏又充满青春活力的工作态度予以赞扬，同时勉励教师们在假期“丈量世界”的同时思考新的一轮课改，深化课改学习，谨记“守教育初心，正师德之风”。
本次总结会在教师们热烈的掌声中落下帷幕。凡是过往，皆为序章；岁月有加，予梦芳华；征途漫漫，惟有奋斗。下一步，他们将立足当下再出发，在起点上继续奋斗，续写教育新篇章。（黄小林 通讯员 唐金凤 徐冬秀）
天府三中附小,工作总结会
