近日，温江区光华实验小学校全体教研组长、在研课题组老师齐聚一堂，举行区级课题开题暨教育科研专题培训会，区教育科学研究院冯文霞老师作专题指导。本次会议旨在立足小课题，深耕细作，推动学校教育教学工作的全面发展。会议由课程发展中心副主任刘锋主持。
首先，区教科院研究员冯文霞老师宣读了三个课题的立项文件，并颁发立项证书，各课题负责人领取证书。
接着，三个课题组分别陈述开题报告：颜雨萌、刘凯瑜、龚银春三位老师就课题《基于大单元教学下小学篮球课堂“常赛”实践探究》进行汇报；刘雨薇、赵璞、熊果三位老师分享了《“学练赛”教学模式中“练”的设计与实施》；周丽佳老师代表信息组汇报了《基于可视化编程探究培养计算思维的策略研究》。三个课题组的老师，立足培育学生核心素养，在选题和研究规划做了充分准备。光华实验小学校的老师落实新课标要求的思考与探究，彰显了光华实小老师们的钻研、求真精神。
当然，课题的研究离不开专家的指导。冯文霞老师通过同课题组现场交流互动的方式，为老师们答疑解惑。针对三个课题提出了建议：可以让问题更聚焦，界定更精准，研究方向更明晰，研究过程更细化，研究方法更灵活。随后，冯文霞老师为该校教师带来《阶段报告：研究过程与成果的区别与表达》专题讲座，厘清了研究过程中开题报告、阶段报告、结题报告、成果报告等四大报告各要素之间的联系和区别，重点就阶段报告的撰写要点进行了培训指导，为参会老师解答了在研究过程中的困惑，破译了报告撰写的难点。
讲座之后，刘锋老师对专家的意见和建议进行总结，并安排了学校近期的教育科研工作。他指出，教育科研是教育教学工作中不可或缺的一部分，它犹如一股清泉，源源不断地为教师个人成长输入持续动力，为学校的发展注入新的活力。学校将搭建平台，提供支持，力争每一个教研组都有区级及以上立项课题，让每一位老师都能投入到科研当中，让光华实小的老师在教育科研的道路上，走得稳、走得远！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教育科研之路漫长而充满挑战，老师们将会以本次培训为契机，不断学习，勇于探索。我们坚信，“千里之行，始于足下。”只要齐心协力，定能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。（张红 通讯员 韩倩妮 徐晓燕）
温江区光华实验小学校
