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天府七小教师成长记

来源:天府第七小学  作者:黄小林   浏览量:   发布时间:2024-08-31

2024年8月25日上午,阳光明媚,微风不燥,正是开启新篇章的美好契机。全体七小教育人满怀期待与憧憬共同迎接新学期的到来。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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学校的发展与壮大离不开新鲜血液的注入。会议伊始,朱娅君校长对“新家人们”表示了热烈的欢迎,并赠送了代表七小情谊一辈子的“七小杯”。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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过去一年在七小全体教师的通力合作下,学校各项工作稳步推进,各种创新实践成效显著。在启新程的当下,谢霜副校长以及教学研究部、学生发展部和行政后勤部等部门负责人分别对过去一年的工作进行了总结,并对新学期的工作进行了详细部署。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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谢霜副校长作了以《学奥运精神,育德于行 育美于心》为题的分享。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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教学研究部郑璇副主任作了以《共学、共研、共创、共进》为题的分享。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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学生发展部方昱昕副主任作了以《快、高、强、和》为题的分享。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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行政后勤部刘顿副主任作了以《深勤铸品质,致远行厚爱》为题的分享。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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最后,朱娅君校长对各部门工作汇报给予了高度肯定,对全体教师新学期展示出的“精气神”感到由衷的高兴。她说到,七小教育人应当未雨绸缪,锐意进取,坚守初心,砥砺前行。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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专家引领Bws四川教育在线-四川教育讯息

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专家引领,向美而行。本次培训我校邀请到了四川师范大学成渝文化教育研究院李江源教授和四川省优秀德育工作者季应朗校长两位专家为老师们做专题讲座。既有思想层面的引领,又有实践操作的指导,七小教育人连连点赞。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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做一个与时代同频的班主任Bws四川教育在线-四川教育讯息

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季应朗校长的讲座以《应时顺势 做一个与时代同频的班主任》为题,呼吁老师们做一个与时俱进的班主任,一个能读懂学生、走进学生心灵、有专业魅力、能建立良好学风的新时代班主任,并以鲜活的案例传授老师们关于班主任工作的“八个密码”。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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她提到,应在家校沟通中坚守师德,以师德建立起沟通之道和有效之术,优化日常教育教学中每一个细节,走向“道顺术达”。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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争做新时代大先生Bws四川教育在线-四川教育讯息

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26日上午,李江源教授进行了《践行教育家精神:争做新时代大先生》主题讲座。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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教师不仅仅只是站稳三尺讲台,还需要坚定心有大我、至诚报国的理念信念,有陶冶言为士则和行为世范的道德情操,有涵养启智润心、因材施教的育人智慧,有秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,有勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,以及梳理胸怀天下、以文化人的弘道追求,方能做新时代的“大先生”,成“中国梦”的筑梦人。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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“看见”的力量Bws四川教育在线-四川教育讯息

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在培训活动中,学校还特别邀请了国家二级心理咨询师彭海萌老师为大家带来以《“看见”的力量》为主题的演讲,彭老师为我们深刻揭示了在日常人际交往与自我认知中,通过“看见”不同层面的事物,我们能够触及更深刻的内在世界,实现更加和谐与理解的沟通。“看见言行”“看见需求”和“看见情绪”不仅是对生活细节的敏锐洞察,更是对人性与心理深层次探索。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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她强调,“看见”是一种很了不起的能力,也是真正爱的能力,能够看见自己的人才能够看见他人。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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七小开讲Bws四川教育在线-四川教育讯息

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七小开讲是一个开放、包容、自由的舞台,作为七小的“传统节目”,每位老师都可以登台展示自我、分享美好。27日下午,新学期首批主讲人“登台献艺”——高诗诗、刘迎梅、刘玥璇、单素丽、何沐恩、刘静云和杨洋,七位老师各自分享了假期读书与思考中的的成长与收获。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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不啻微茫 造炬成阳Bws四川教育在线-四川教育讯息

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高诗诗、刘迎梅两位老师以《不啻微茫 造炬成阳》为题分享在《崧舟细讲文本》中一寻“厚重”、二寻“窥见”、三寻“启思”、四寻“案例”,在四寻中为老师们提供了文本解读的策略,激发了对教学本质和教学方式的思考。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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非暴力沟通Bws四川教育在线-四川教育讯息

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刘玥璇直接以《非暴力沟通》为名阐述非暴力沟通的方法和人际关系交流技巧。通过列举典型案例,带大家体会了“观察”“感受”“需要”和“请求”四个要素的说话方式。帮助老师们在与学生谈话及家校沟通中增进感情,以沟通更好地解决问题。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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跨学科实践活动的设计与实践Bws四川教育在线-四川教育讯息

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单素丽老师着眼“跨学科实践活动的设计与实践”,推荐伙伴儿们在课程中嵌入学科主题,让学生从传统学科中跳出来“跨界”学习,以顺应当前重要的课程体系和学习方式变革。单老师的分享助力老师们对跨学科实践活动“是什么”“为什么“怎么做”有了更深入的认识。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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教师发展的内核Bws四川教育在线-四川教育讯息

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何沐恩老师通过《学习的快乐:走向对话》探寻教师发展的内核,在他的感悟中谈到学习的目的从“效率与竞争”转向“修炼自我”,学习的方式也应走向对话,在磨砺中领略学习的快乐;在课程改革的当下,“敢探未发明的新理,敢入未开化的边疆”的教育家精神是指引教师实践的感性内核。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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自然决意Bws四川教育在线-四川教育讯息

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刘静云老师推荐《苦瓜和尚画语录》,从作者石涛的“一画”延伸到自然教育的“态”,从自然中,探寻教育的本真,从课堂式教育到延续性的共生教育。从书中获取,从自然中感受,最好的一本书,就是自己的一生。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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可见的学习Bws四川教育在线-四川教育讯息

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杨洋老师分享了John Hattie的《Visible Learning and the Science of How We Learn》,对“可见的学习”和“学习者是如何学习”给予了详细解析。在教育教学中,教师只有更深度理解“学习”,才能科学引导学生更多学习行为的改善。Bws四川教育在线-四川教育讯息

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众智谋事必明,众力举事必成。每一次开学都是从“心”开始,七小教育人将以积极的工作态度、饱满的工作热情,坚守教育初心,锐意进取,砥砺前行,共谱七小教育新篇章。Bws四川教育在线-四川教育讯息


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