2024年9月5日，由教育部幼儿园园长培训中心主办、贵州省教育厅承办的“规范·赋能·共进：幼有善育发展进路”会议在贵州省贵阳市成功举行。教育部幼儿园园长培训中心主任缴润凯，教育部幼儿园园长培训中心副主任石艳，贵州省教育厅党组成员、副厅长周进等领导，来自全国各地的幼儿园园长、骨干教师近600人齐聚贵阳，深入探讨普及普惠背景下学前教育高质量发展的进步之道。
四川省教科院附属实验幼儿园园长李隆庆受邀在大会上作交流发言。
首先，教育部幼儿园园长培训中心主任缴润凯与贵州省教育厅党组成员、副厅长周进发言。
中国教育学会学前教育专委会理事长、华东师范大学教授黄瑾在大会作题为《高质量视域下的幼小科学衔接》的专题讲座。
缴润凯主任作题为《普及普惠背景下幼儿园教育高质量发展的思考和实践》的专题分享。
李隆庆园长在大会上作题为《在倾听中看见教育的力量》的分享交流，围绕“三倾听”“三阶段”“三协同”三个方面，从倾听幼儿、倾听老师、倾听家长三个维度分享了省教科院附幼“3+3+3”倾听实践。
孩子的一小步，人类的一大步。最后，李隆庆园长谈到，教育的最高境界是私人订制，省教科院附幼“3+3+3”倾听模式旨在通过每日的倾听来追求教育的最高境界。
李隆庆园长受邀在本次大会上分享四川经验，展示四川省教科院附属实验幼儿园关于倾听的研究实践，是教育部园长中心对四川学前教育的高度认可，同时也是对该园三年办学成果的肯定和鼓励。
相信倾听的力量，相信坚持的力量，相信相信的力量……展望未来，省教科院附幼“3+3+3”的倾听实践将推动着孩子、老师、家长共同走向一个充满诚意、善意、爱意的未来。（江蕾 通讯员 敬一丹）
省教科院附幼,省教科院附幼园长李隆庆
