带着对教育未来的无限憧憬和对孩子发展的深切关注，四川天府新区第一幼儿园的教师团队近期踏入了一段别开生面的旅程——瑞吉欧方案教学培训活动。此次培训旨在深化教师对于儿童中心教育理念的理解与实践，探索如何通过生成式课程帮助孩子们更好地面对当下，同时链接未来。
重塑教育视野：以儿童为核心
在为期三天的培训中，教师们在瑞吉欧教育实践者徐璋莉导师的引领下，深入理解了瑞吉欧教育的核心理念。徐老师强调，教育应当以儿童为中心，尊重并倾听儿童的声音，通过多元行为与表达来洞察儿童内心的世界。教师需构建一个平等与自由的学习环境，鼓励合作与分享，从而激发孩子们的内在动力和创造力。
实践生成课程：从理论到行动
通过案例分享《我们的毕业典礼》和《我要上小学》，教师们了解到生成式课程的精髓在于追随儿童的兴趣，以问题为导向，提供开放性探索空间。在《种大蒜》的预设主题中，教师们实践了小组化的瑞吉欧教学行动方案设计，亲身体验了从问题提出到共同探索，再到成果分享的过程。这种沉浸式的教学方式，旨在培养孩子们的创新思维和解决问题的能力。
反思型教师的养成
培训中，教师们深刻认识到，教育不应止步于实践，更需要反思与创新。通过多种互动形式，如角色扮演、案例研讨、反思会议等，教师们不仅强化了教学技能，更在反思中不断迭代自身理念，形成更科学、理性的教育策略。在这个过程中，教师与儿童之间的关系被进一步明确为平等合作，强调给予儿童充分的自主探索空间，引导和支持他们的发展。
教育之路，永无止境
四川天府新区第一幼儿园的这场教育探索之旅，不仅是对瑞吉欧方案教学的一次实践与体验，更是对未来教育模式的一种创新与追求。通过这样的培训，教师们不仅拓宽了教育视野，更在实际行动中践行了以儿童为中心、注重生成与反思的教育理念，为培养具有创新精神和实践能力的新一代打下了坚实的基础。在这条教育之路上，每位参与者都在不断成长，共同探索更加丰富多彩的教育可能性。（孙林馨）
帮助孩子的眼睛越过“围墙”,天府一幼,瑞吉欧方案教学培训
